初中物理知识点总结：声现象

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1、初中物理知识点总结：声现象　　初中物理的声现象是基础单元章节。下面是关于初中物理声现象的相关知识点。同学们可以根据这一汇总进行复习或者是预习，会有很好的学习效果。　　1、声音是由物体的振动产生的。；　　2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失。　　1、声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为介质。一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；声音在介质中以波的形式传播，叫做声波。　　2、真空不能传声，月球上的宇航员只能通过无线电话交谈；注：有声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；　　3、一般情况下，我们听到的声音是由空气传播的，传播的具体过程是：物体的振动引起周围空气的振动

2、，形成声波，以声波的形式向外传播，引起鼓膜振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音。　　4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v=；声音在150C空气中的速度为340m/s；影响因素：声音的速度与传播声音的介质种类和温度有关。　　1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在以上；　　2、回声的利用：测量距离；　　1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；　　2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；　　3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都

3、会失去听觉；　　4、骨传导：不借助鼓膜，靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉；骨传导的性能比空气传声的性能好；　　5、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象；　　1、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高　　2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越大；物体振幅越小，响度越小；听者距发声者越远响度越小；　　3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；　　注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；　　1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于20000H

4、z叫超声波；低于20Hz叫次声波；　　2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；　　1、噪声：从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；　　2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；　　3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声等等；　　4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB，超过90dB会损害健康；0dB指人耳刚好能听见的声音；　　5、控制噪声：在声源处减弱；在传播过程中减弱在人耳处减

5、弱　　1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位制作　　2、传递信息　　3、声音可以传递能量