emba双证学位班-美国德克萨斯大学阿灵顿商学院与西安交通大学

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1、■■为中国和世界,培养企业精英与领导人■■西安交通大学——美国德克萨斯大学阿灵顿商学院合作EMBA(2012秋季班)【项目特点:不出国门,读世界级的EMBA】l教育部批准,教育部留学服务中心认证,美国名校EMBA硕士学位l中美名校,全球精英商学院联合会AACSB认证l中外名师授课,前沿案例教育,国际理论和中国实践相结合l中美学员互动,拓展全球化视野,给力人生飞跃【项目资质背景:强强合作,国际、国内广泛认可】è国家教育部批准中华人民共和国中外合作项目批准证书编号:MOE61US1A200303870è查询网址:中华人民共和国教育部教育涉外监管信息网http://www.crs

2、.jsj.edu.cn/index.php/default/approval/detail/147è本项目合作院校均获得美国国际精英商学院协会AACSB权威认证(http://www.aacsb.edu)。èAACSB成立于1916年,为全球商学院的最高评定权威机构。全世界仅有5%的商学院取得这项精英认证。AACSB认证每六年须重新评估一次,因此,AACSB的规范与评价标准,已经成为国际上最具权威的商科学术认证机构。深圳清华大学研究院培训中心电话:0755-26719936传真:0755-86368173-8-                       ■■为中国和世界,

3、培养企业精英与领导人■■è美国德克萨斯大学是美国高等教育体系的重要组成部分。产生过7位诺贝尔奖得主,33位国家科学院院士,44位国家工程院院士。è阿灵顿商学院是德克萨斯大学阿灵顿分校的商学院,是美国规模最大的商学院之一。据美国权威高校学科评估期刊(PRINCETONREVIEW)评定,阿灵顿商学院为美国最佳八十所商学院之一,是美国大学中最早获AACSB认证的商学院之一。è西安交通大学前身是1896年创建于上海的南洋公学,是国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的大学之一。西安交通大学管理学院始建于1928年,是我国最早的管理学院之一。是全国首批工商管理硕士(MBA)和公共

4、管理硕士(MPA)专业学位教育的单位之一。学院有工程院院士1名,长江学者特聘教授2名,国家有突出贡献专家2名,国家杰出青年基金获得者4名,“跨世纪优秀人才培养计划”入选者12名。è西安交通大学管理学院于2011年4月6日正式通过了AACSB认证,在中国仅有四所大学的管理学院通过了AACSB认证,标志着西安交通大学管理学院已跻身世界优秀管理学院行列。è深圳清华大学研究院是深圳市政府和清华大学联合创建的中国第一个市校合建研究院,为深圳二次创业和清华大学创建世界一流大学服务。è研究院培训中心是研究院负责教育培训的专业部门,以“秉清华传统,创深圳特色”为宗旨,秉承清华大学“自强不息

5、、厚德载物”的优良传统,利用地处深圳特区的地缘优势,积极整合清华大学及国内外其它名校的优质资源,致力于企业高层次管理人员的培养,已培养各类高级管理人才2万余名。【课程设置:前沿的课程内容,世界级的案例库,国际理论与中国实践的完美结合】共开设14门课程,其中核心课程每门课32课时,辅导课程每门课16学时。其中9门课程由美国德克萨斯大学阿灵顿商学院的教授承担,其余课程由西安交通大学的优秀教授或由西安交通大学聘请的中国著名教授承担。课程安排如下:深圳清华大学研究院培训中心电话:0755-26719936传真:0755-86368173-8-                    

6、   ■■为中国和世界,培养企业精英与领导人■■核心课程课程编号课程名称课程描述ECON5313管理经济学利用需求、成本、生产、利润和竞争这些概念作为理论基础,运用经济分析方法来规划商务决策,着重于案例分析。INSY5375信息系统管理从高级管理的视角讲解对信息资源的管理,包括在实现竞争优势过程中对信息技术的应用、信息技术及构成、信息资产管理、外购管理、信息技术操作等。BUSA5333战略管理主要介绍战略管理的基本构成因素,如组织目标、社会责任及道德规范、当前政策、计划和决策制定;组织产品和技术方面;领导授权因素,组织行为和沟通技巧以及控制因素和绩效评估等方面的内容。OPM

7、A5364项目管理课程涵盖了有效进行项目管理所涉及的概念和有关内容,包括项目选择、项目计划、谈判、制定预算、日程安排、资源分配、项目控制、项目审计和项目终止等。MARK5331国际营销着重于国际商务营销管理,包括在国际环境下进行销售调研、定价、推广和分销以及研究由于外资涉及范围的不同所引起的营销管理问题。FINA5340公司理财本课程介绍了评估企业资本预算决策的一些方法,包含资本成本和风险。制定投资决策所需技巧等。MANA5340战略人力资源管理着重分析现代人力资源管理的概念和技巧、人力资源计划、培训和发展、业绩评

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