红军长征时期党的理想信念教育研究

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1、分类号:学校代码:10165密级:学号:201511000054硕士学位论文红军长征时期党的理想信念教育研究TheStudyOntheParty'sIdealandBeliefEducationintheLongMarchoftheRedArmy作者姓名:娄慧学科、专业:思想政治教育研究方向:思想政治教育理论与实践导师姓名:刘向军二〇一八年五月摘要红军长征是人类历史上前所未有的英雄壮举,红军长征胜利首先是坚守革命理想信念的胜利,一部红军长征史就是一部为崇高理想信念而奋斗的壮丽史诗。在那个自然环境恶劣、

2、充满围追堵截的年代里,党始终没有忘记理想信念教育,红军官兵始终没有放弃信念上的坚定和精神上的昂扬。在纪念中国工农红军长征胜利81周年之际,本文对红军长征时期党的理想信念教育作一历史的叙述,从理想信念教育内容角度出发,分析坚守革命理想信念对红军长征胜利的巨大作用,论述红军长征时期党的理想信念教育工作对中国特色社会主义新时代新长征路上党的理想信念教育工作的重要启示。除了引语和结语部分外,正文分为四部分:第一部分从红军长征时期党的理想信念教育的理论基础、实践背景、载体、特点等,来具体阐述了红军长征时期党的理

3、想信念教育概况,着重对红军长征时期党进行理想信念教育的理论基础和实践背景进行了分析。第二部分通过对相关材料的凝练概括,总结出红军长征时期党的理想信念教育主要内容,重点阐释了红军长征时期对遵义会议精神的贯彻宣传以及革命乐观主义的教育和革命英雄主义的教育。第三部分从战胜恶劣自然环境、战胜党内错误思想、战胜反动围追堵截这三方面来阐述红军长征时期党的理想信念教育作用。第四部分通过在“两个一百年”奋斗目标中的重要作用、党员干部的典型示范作用、在与错误思想的斗争中传播马克思主义理想信念、充分利用各类载体这四方面,

4、阐释红军长征时期党的理想信念教育对中国特色社会主义新时代理想信念教育的启示。关键词:红军长征;理想信念;教育IAbstractTheRedArmyisunprecedentedinhumanhistory.Itishithertounknowninhumanhistory.TheheroicvictoryoftheRedArmyLongMarchisthefirstvictoryoftherevolutionaryidealsofbelief.TheRedArmyhistoryisfullofloft

5、yidealandbelief.Intheharshnaturalenvironmentandfullofdoggedyears,thePartyhasnotforgottentheidealsandbeliefofEducation,hasnotlostthefirmbeliefandspirituallife.TocommemoratethevictoryofthelongmarchoftheRedArmyChineseontheoccasionof81years,thispapermakesah

6、istoricaldescriptionoftheidealbeliefeducationofthepartyintheperiodofthelongmarchoftheRedArmy.Fromtheperspectiveofthecontentoftheeducationofidealandbelief,toanalyzetheeffecttorevolutionaryidealsandbeliefsofthevictoryoftheRedArmy,todiscussthesignificanceo

7、ftheidealbeliefeducationincontemporarynewlongmarchroad.Inadditiontothequotationsandconcludingremarks,thetextisdividedintofourparts.Thefirstpart,itconcludeitstheoreticalbasis,theidealbeliefeducationpracticebackgroundofthepartyintheperiodofthelongmarchoft

8、heRedArmy,characteristicsofcarrier.ThesecontentsenrichtheidealbeliefeducationofthePartyinthelongmarch.AnditmainlyanalyzetheidealbeliefeducationtheoryandpracticeofPartyinthelongmarchoftheRedArmy.Inthesecondpart,throughsummarizinga

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