初中物理知识归纳：物态变化

《初中物理知识归纳：物态变化》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、初中物理知识归纳：物态变化　　1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；　　注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；　　2、摄氏温度：　　我们采用的温度是摄氏温度，单位是摄氏度，用符号“℃”表示；　　摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。　　摄氏温度的读法：如“5℃”读作“5摄氏度”；“-20

2、℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”　　1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；　　2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体、刻度；　　3、温度计的使用：使用前要：观察温度计的量程、分度值，并估测液体的温度，不能超过温度计的量程测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。　　1、用途：专门用来测量人体温的；　　2、测量范围：35℃——42℃；分度值为℃；　　

3、3、体温计读数时可以离开人体；　　4、体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口；　　物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。　　1、物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固；熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；熔化要吸热，凝固要放热；　　2、固体可分为晶体和非晶体；晶体：熔化时有固定温度的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质；晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点，非晶体没有熔点；；同一晶体的熔点和凝固

4、点相同；　　3、晶体熔化的条件：温度达到熔点；继续吸收热量；晶体凝固的条件：温度达到凝固点；继续放热；　　4、晶体的熔化、凝固曲线：　　注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同；2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；八年级上册物理物态变化。　　1、物质从液态变为气态叫汽化；　　2、物质从气态变为液态叫液化；汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；　　3、汽化的方式为沸腾和蒸发；　　蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；　　注：蒸发

5、的快慢与　　A、液体温度高低有关：温度越高蒸发越快；　　B、跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快；　　C、跟液体表面空气流速的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快；　　沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；　　注：沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；不同液体的沸点一般不同；同种液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高；液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热；　　沸腾和蒸发的区别和联系：　　它们都是汽化现象，都吸收热量；沸腾在一定温度下才能进行；蒸发在任何温度下都能进行；沸腾在液体内部、外部同时

6、发生；蒸发只在液体表面进行；沸腾比蒸发剧烈；　　蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；　　不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；　　4、液化的方法：降低温度；压缩体积如：氢的储存和运输；液化气；　　1、物质从固态直接变为气态叫升华；物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热；　　2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；　　3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花八年级上册物理物态变化　　温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；附在尘埃

7、上形成雾；温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪，小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0℃冷空气流时，凝固成雹；“白气”是水蒸汽遇冷液化而成的。