关于.大学生恋爱状况的调查报告

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1、绍兴文理学院大学生恋爱状况的调查报告法管094班小组成员:赵彬赵程童杲辉方凌斌分工:我们四个成员共同完成课题资料的查询工作,赵彬负责提出、设计问卷,童杲辉负责问卷调查,方凌斌、赵程对问卷结果进行统计筛选,最后由赵彬编写此报告。步骤:1、小组讨论,讨论选哪个课题,理由,并选定此课题,分析可行性。2、通过书籍、报刊、杂志、网络查阅课题资料。3、发现、提出存在的问题,设计调查问卷。4、发放问卷60份,收回问卷。5、统计、筛选问卷结果,成员讨论。6、细化、编写报告。参考文献:姜采英《分析大学生恋爱现状及特点,加强恋爱观教育与指导》贺淑曼《大学生心理优化辅导》高等教育出版社朱梅兰《大学生心理健康

2、》南京大学出版社董广杰《大学生心理健康教育与作用》中国纺织出版社黄希廷《大学生心理健康教育》华东师范大学出版社田爱民《大学生树立健康恋爱观的理性思考》辽宁行政学院学报戴正清孔瑞婷《大学生恋爱心理归因分析》洛阳工业高等专科学校学报白侠、杨晶《大学生自我心理辅导手册》中国石化出版社冯丽《大学生如何远离恋爱误区》广西青年干部学院学报引言德国著名诗人歌德曾说:“天下哪个倜傥少男不善钟情?天下哪个妙龄少女不善怀春?”但是,我们的恋爱心理既是成熟的,又是不成熟的。在当今高校,大学生谈恋爱已经是很普通的现象了,在校大学生的年龄平均在20岁左右,已经是合法的公民、成年人。受到法律的保护和约束。在性心理

3、和性生理上都趋于成熟的时期。他们渴望爱情,而且中国高校的条例、条规上明确规定,在校大学生可以结婚。因此,大学生谈恋爱本是无庸质疑的。但恋爱后随之而来的是思想观念上的排他、波动,使恋人之间无休止的争吵,因情所困,放弃学业,悔恨终生;为了爱情大打出手,出现校园喋血事件。两人感情出现裂痕,脆弱的青少年选择了自杀来逃避即将破碎的恋情。等等这些都为大学生本应纯洁、忠贞的爱情涂染上了灰色的一笔,让社会在置疑:大学生是否应该在学习期间谈恋爱?在爱情与学业的选择上,孰重孰轻?针对这种状况,我们研究小组在我校做了一次随机调查,由于时间有限,接受问卷调查的只有60人,其中包括男生30人,女生30人,而且,

4、正在谈恋爱的人和没有在谈恋爱的人在思想上是有差别的,我们不得不承认,有些事情必须身临其境才有答案。不过我们相信此次调查对于引导大学生树立正确的恋爱观,帮助大学生顺利成长具有重要意义。首先,我们必须清楚爱情的概念。爱情的概念就是:爱情是人们在恋爱阶段,渴求为所爱的人付出一些或全部所有的,并希望其永远幸福的感情思想。在此次调查中,我们的第一个问题是“你了解爱情的确切含义吗?”有27%的学生表示了解,23%选择不了解,而50%的学生选择不太了解。可见,不太了解的学生占绝大多数,他们大多属于朦朦胧胧型的,似成熟非成熟。而我们说好的爱情让人变得智慧与成熟。一、大学生恋爱的现状:1.恋爱人数增多,

5、且十分投入与公开目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课,如果你在大学里没有谈过恋爱,那就不算一个合格的大学生”,在这种思想的影响下,不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去,而且越发表现得十分投入与公开。在教室、在餐厅、在操场、在行人道等各种公共场所勾肩搭背者有之、拥抱接吻者有之,抚爱触摸者有之,卿卿我我,旁若无人,其行为令人惊诧。这种投入的程度,可以说自恢复高考以来达到白热化程度,使清静的校园变成待月西厢,使大学管理者无所适从,使大学风气难以言说。大学生对恋爱的如此投入,究竟还有多少精力学习,这种现象实际就是恋爱至上主义的表现,是社会上利益至上主义在校园中的思想折射。2.恋爱

6、的低年化当前,大学生谈恋爱出现了低年化趋势,一些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱,否则优秀的则被他人抢先一步,就轮不到我了”。于是在这种思想指导下,进校就下手,以至于现在大学生的恋爱是“年龄小、胆子大、热情高、速度快、敢实践”。这种恋爱低年化的倾向,危害极大,它充分表现了一些人的人生价值判断,万事悠悠,唯恋爱之唯大,只追求两个人的世界,必然导致对国家的命运、民族的前途、人类的疾苦的冷漠和淡忘。3.恋爱出发点盲目在恋爱动机上,大学生对此并没有很清晰的目的。种种迹象表明,不少在校大学生恋爱似乎是一种时髦,只是一种对恋爱情结的满足;更有甚者,有些大学生实际是在调侃爱情,把恋爱当成

7、打发业余生活的方法和排解孤独感的渠道。在对“你认为在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是什么?”的回答中,67%的学生选择“寻找精神寄托”,还有部分选择其他,而以“将来建立家庭”为恋爱目的的只占很少一部分,相当部分的人是:(1)为爱而爱。这部分同学为了丰富自己的大学生活,他们的情感大于理智的成份。一旦有爱的心声在召唤,则犹如“寂寞梧桐”般从心底发出幸福的回应。他们的信仰是“不要天长地久,只要曾经拥有”,或者是“只求曾经拥有,更求物质占有”

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