欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20755610
大小:54.00 KB
页数:7页
时间:2018-10-15
《图书论斤卖任务驱动型材料作文导写》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、WORD文档下载可编辑“图书论斤卖”任务驱动型材料作文导写【真题再现】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。“五一”期间,重庆杨家坪步行街,图书论斤卖。一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民币,吸引不少市民选购。购书现场很热闹,选购者踊跃,书籍种类繁多,包括时下的畅销书、中外名著等,还有不少装帧精美的精品书。此事引发网友热议:有人认为图书当萝卜白菜卖,是不尊重知识文化;有人认为有买有读,才能体现书的文化价值,利于知识的传播;也有人认为,这种销售方式可以冲淡人们对电子读物的喜爱,一定程度上缓解人们的手机依赖症。
2、 读了以上材料,你更认可哪种看法?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。【立意构思】一、精准立意(一)看清题目要求;(二)概括材料大意,提取立意“关键词”;(一)题目的要求意味着什么?1.“你更认可哪种看法? ”你必须认可其中的某种看法,不能全盘认可,也不能全盘否认。2.“体现你的思考、权衡与选择”。作文过程中,要体现你为什么认可这种看法,为什么不认可其他看法。(二)提取立意“关键词”——“图书论斤卖”二、围绕“关键词”设问启发,让自己的理解更加深刻。
3、·“图书论斤卖”:(1)“图书论斤卖”是什么?(2)为什么“图书”要“论斤卖”?(因为图书市场疲软,纸质图书滞销。)·“图书”:(1)“图书”是什么? ( A. 一种文化产品; B.是思想文化的载体)·“论斤卖”:(2)“论斤卖”代表什么? (是一种促销方式。)三、确定立意立意一:图书论斤卖,是不尊重知识,贬低了书籍的文化价值。立意二:图书论斤卖,利于知识的传播,利于体现图书的文化价值。立意三:图书论斤卖,利于引导人们阅读经典的纸质图书,缓解“手机依赖症”,有益身心健康。四、设问启发,使立意更明晰,更深刻。1、为什么说“图书
4、论斤卖,是不尊重知识”的表现?答:因为(1)图书承载的思想与文化,不能等同于“萝卜白菜”等的商品,用“斤两”无法体现它真正的价值。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑(2)图书是一种精神产品,理应得到相应的尊重,并按正常的方式进行推广,“论斤卖”是卖纸张还是包装?这无疑会使本就缺乏阅读习惯的民众更加看轻图书。2、为什么说“图书论斤卖,利于知识的传播,利于体现图书的文化价值”?答:因为(1)中国社会缺乏阅读的氛围,纸质图书大量滞销,束之高阁的图书价值何在?“图书论斤卖”成功地吸引了大众的关注,引发的书市的火爆,总比让图书堆积仓库要
5、好得多。(2)图书的价值并不在于它的标价,而是其中的文化内涵,只要能卖到民众手中,它的文化价值才能得以展现。3、为什么说“图书论斤卖,利于引导人们阅读经典的纸质图书,缓解“手机依赖症”,有益身心健康”?答:因为(1)当前正规的出版物定价虚高,读者常常“望价兴叹”,对于囊中羞涩的莘莘学子来说更是“可望不可及”,于是便宜且方便电子书就成了爱书人的首选。(2)“图书论斤卖”让普通民众也能买得自己喜欢的图书,有利于形成全民的读书氛围,久而久之,“手机依赖症”自然得到缓解。【评分标准】一、缺少权衡(36-45)(未按题目要求作文,不谈“更认
6、可哪种看法”,或者缺少“思考、权衡与选择”过程。)对策:简单引材料简单对各种观点进行评论,然后明确提出自己的观点。例一:“图书论斤卖”?(引材料,够简单吧?)不错,独特的售卖方式成功地吸引的大众的眼球,引发了书市一时的“火爆”,不可否认这种方式对普及大众阅读,缓解“手机依赖症”有一定的作用,但带着贪图便宜心理而买书,能否真正推广的文化,让人怀疑。(思考、权衡)在我看来图书论斤售卖这种方式,就是对知识的不尊重,是对文化的亵渎。(选择)例二:“图书论斤卖”的方式,(简单引材料)新颖独特,成功地吸引的大众的关注,引发的书市的火爆。虽然有
7、些人感觉这是对知识文化的不尊重。(思考、权衡)但在我看来它是应对当前中国图书市场疲软的有效方法,从另一个角度来说,图书只有被用于阅读,其文化价值才能真正得以呈现,何需去计较是怎么买出去的呢?(思考、权衡、选择)二、观点模糊(36-44) (有一定的“思考、权衡与选择”,但观点不鲜明,论述不充分。)三、喧宾夺主(40-44)(开头谈对“图书论斤卖”的看法,却不谈理由,而把论述的重点放在其他内容)(1)“阅读纸质书的作用”; (2)“手机的危害”; (3)“阅读的重要性”;(4)“电子书的缺点”; (5)“书籍对人类的
8、意义”。四、议论不透(45-47) (有“权衡、思考、选择”,有例证,有一定条理,但: 1.议论不够透彻,例证不恰当。或 2.就“卖书”而论“卖书”,缺少拓展升华。)五、亮点突出(48-60)1.有“权衡、思考、选择”,有例证,有条理(47)
此文档下载收益归作者所有