关于开展《廉政准则》学习贯彻落实情况自查自纠的报告

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1、关于开展《廉政准则》学习贯彻落实情况自查自纠的报告卫生局纪检组：按照局纪委开展学习贯彻，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的文件要求，深刻领会，以《廉政准则》为依据，逐项对照，进行自查，受到了启发，提高了认识。现将主要自查自纠的主要情况汇报如下：一、岗位履职情况作为一名共产党员、卫生院院长，我深知：要贯彻落实好《廉政准则》，必须做到既要严格要求自己，廉洁自律，不谋私利，还要注重完善各项制度，带好一支队伍，着力从源头上预防和整治腐败。一是以转变作风为重点，提高行政效能。我着力抓好科室长的行为规范，完善了干部

2、学习制度，完善科室长工作目标绩效考核制度，促进了科室人员的作风转变和服务功能进一步增强。二是以完善执行制度为己任，源头拒腐防腐。建立健全了请休假制度、上班考勤制度、社区廉政建设考评制度、社区廉政监督评议制度，同时督促继续推行政务公开制度、党务公开制度和民主民意制度，增强了工作的透明度。三是以加强监督约束为手段，促进廉洁从政。工作中我深知监督的作用，注重加强对权力运行的全过程监督，在坚持事后的监督的同时，尤其加强了事前、事中监督。对涉及重大决策，如购设备、卫生院方案的制定等严格按照民主集中制原则，不缺位、不越位，维

3、护班子的权威和荣誉。二、个人廉政情况一是加强学习，提高认识。按照县、卫生局纪委的要求，我认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》，使我进一步认识到：党员干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。贯彻实施《廉政准则》、促进党员干部廉洁从政，是加强对党员干部教育、管理、监督的现实需要，是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措，是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。作为一名基层卫生院院长要

4、推进街道党风廉政建设和反腐工作，就必须认真学习、牢固树立，自觉落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》。二是强化“三观”，执政为民。作为一名基层院长，正确对待和行使手中的权利，用平心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公，执政为民，做到了“慎权”。从未谋取规定以外的非凡利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位。俭以养德，保持良好的品行和高尚的情操，做到了“慎欲”。三是做到了“慎微”。时时刻刻从大处着眼，小处做手，见微知著，防微杜渐。力争做到大事不糊涂，小事不马虎，自觉增强“守一”意

5、识，不越雷池一步，做到了“慎微”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后地套，严格进行自我监督，做到了“慎独”。三是强化意识，勤廉办事。正人先正已。基层卫生院院长，既是党和人民赋予的使命，更是职责和义务的承载。在工作生活中，我严格遵守中共中央“两个条例”、《党员领导干部廉洁从政若干准则》中的“八个禁止”和“52个不准”规定，按照“自重、自省、自警、自励”的要求，从自己做起，从点滴做起，坚持老实做人、扎实做事、清白做官。党员领导干部廉洁从政若干

6、规定，规范了自己的从政行为。因为我一直在一线工作，基本上没有与外界的社会活动。在具体工作中我严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益，没有私自从事营利活动的行为，遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为，奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益，做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。严格遵守“四大纪律八项要求”培养和提高“三种能力”，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，规范着自己从政行为。几年来没有大

7、操大办生日乔迁等其他活动，单位组织外出都按程序办理。在卫生院房屋工程、文明创建整治等方面，坚持按原则和程序办理，从不介绍亲人或熟人参与，也从未接受对方的礼金和宴请。二、自身的不足其产生的原因一是正确看待自己的不足。主要体现在：理论学习不够，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。放松了对自己的要求，降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性；存在老好人现象，不愿对党风廉政建设方面个人存在的问题提出意见和建议。二是在分析其产生的原因。上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改

8、造不够，认识不深，主要表现在：重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系；重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究；重近排、轻要求。在工作近排上，强调每项