开展党的群众路线教育实践活动的重要意义

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1、理论联系实际扎实开展教育实践活动——开展党的群众路线教育实践活动心得体会宜州市精神病医院余利国当前，我市正在全面深入开展党的群众路线教育实践活动。本次活动主要以反对“四风”即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害，转变工作作风，达到党员干部自觉践行为民务实清廉为目的的党的群众路线活动。本人认真学习实践活动的有关文件和资料，结合当前形势谈谈几点体会。一是正确认识开展党的群众路线教育实践活动的意义胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出，来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本，必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持

2、同人民群众的血肉联系。群众路线是党的生命线和根本工作路线。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用，是对党的优良传统的继承和弘扬，是适应新的形势任务要求，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推进中国特色社会主义的重大举措。在当前新形势下，开展这项活动，具有重大而深远的意义。二是牢固树立马克思主义群众观点4马克思主义的群众观点，就是全心全意为人民服务的根本宗旨，处处时时为人民谋利益，关心人民的疾苦，倾听人民群众的呼声和意见，有事同群众商量，努力改善人民生活。群众观点是马克思主义第一位的政治观点，它鲜明表达了马克

3、思主义政党的政治立场，真正体现了共产党执政的根本目的和最高价值。领导干部要把牢固树立马克思主义群众观点，作为首要政治要求，从理论上深刻认识，在实践中自觉坚持。党的群众路线教育实践活动将教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义群众观点，紧紧围绕党的中心任务，把人民群众的智慧和力量集中到党的各项事业中来，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大力量。三是密切党群干群联系，扎实推行党的群众路线习近平总书记指出：“人民群众是共产党存在和发展的基础、力量和智慧的源泉。共产党最基本的一条经验是一刻也不能脱离人民群众。”当前出现党群干群关系严重脱节，把党与群众分开、干部与群众分开

4、，有的群众说开展党的群众路线教育实践活动是党的活动，不是我们的，与我们无关。党的教育实践活动居然出现你们的、我们的；这说明群众不理解不支持，也说明党群干群关系出现裂痕的迹象。这迫切要求全体党员干部密切联系群众，扎实推行党的群众路线，升华鱼水之情，融洽党群干群关系。4要求党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。我们要紧紧围绕“五个进一步”目标要求，在解决宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化“五化”问题上下功夫，使每个党员干部在思想认识上真正得到深化，在工作作风上真正得到转变，在群众

5、工作能力上真正得到提高。让党员干部不断走近群众、不断走进群众、不断深入群众，用真情实感温暖群众内心，实现人民的利益，赢得到广大人民群众的拥护和爱戴，获得广泛、深厚、可靠的群众基础，从而巩固党的执政基础和执政地位。四是立足岗位，自觉践行党的群众路线当前形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重；这些问题，严重损害党群干群关系，损害党和人民的利益，必须认真加以解决。开展党的群众路线教育实践活动，我们要立足岗位，自觉践行党的群众路线；坚决治理“工作无精打采、平时无心履职；领导不问不催不办、群众反映不强烈不办、问题不充分暴露不办；工作先讲困难、办法先问领导、责任先往外推、落实先放一放”的“

6、两无三不四先”问题，坚决遏制基层“虚、浮、松、散”问题，提升党政干部执行力。教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，强化党员干部的责任意识，认真履行岗位职责，4在各自岗位上带头解决党员干部队伍中作风不实、不正、不廉问题，从群众最不满意的地方改起，自觉接受人民群众监督，做到清正、清廉、清明。总之，空谈误国、实干兴邦，我们要理论联系实际，立足岗位，正确认识开展党的群众路线教育实践活动的意义，深入群众做好宣全动员工作，扎实开展教育实践活动，解决党员干部队伍中的“四风”问题，治理好“两无三不四先”问题，紧紧围绕“五个进一步”目标要求，转变工作作风，树立群众观点，把为民务实清廉

7、的价值追求深深植根于全体党员干部的思想和行动中，提高贯彻执行党的群众路线的能力，提高服务群众的能力和水平，打开工作新局面，牢记党的宗旨、强化责任意识，深入开展“三好一满意”活动，自觉践行党的群众路线，为党和人民作出应有的贡献。2014年3月5日4