2012中考英语作文命题预测 如何拿高分？

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1、2012中考英语作文命题预测如何拿高分？2012中考英语作文命题预测如何拿高分？　　中考临近，对于英语的复习，应摸清底数，找准切入点，改进方法策略，提高复习的实效性。　　面向全体、注重基础、突出能力和强调考查学生综合语言素质的精神。严格按照“课标”所规定的五级目标描述。　　1.考查重点由语言知识测试转向考查考生语言基础知识和应用语言能力上，以适应新的课程改革。　　2.不单纯考察语法知识和词汇知识，突出了在语境中语法知识的考查。　　3.加重了对听力的考查，使试卷更为全面地考查学生的语言运用能力。　　4.选材贴近生活，具有时代感，体现了实际的灵活运用语言能力。　　5.体现

2、了选拔和指导教学并重的思路。　　听力　　1、听力考查要点　　侧重考查学生用英语识别图片、回答问题、在特定的语境中进行交际、在真实情景下捕捉信息、处理、整合信息的能力。　　2、复习建议　　思维训练——观察、比较、分析、对比、归纳　　例：WhoisTom？　　isa12-year-oldschoolboy.　　isa50-year-oldworker.　　isa15-year-oldschoolboy.　　录音原稿：　　W：CanyoutellmesomethingaboutyourFriendTom？　　M：isais15.　　3、对话考点　　主要集中在时间、地点、数字

3、、比较、天气、交通和判断方案与实施等方面。　　考点1时间、地点　　时间是对话题中的常考点。三个备选项一般都是表示时刻、日、月、年、星期几的数字和单词。这类题有时比较简单，可直接听出答案，有时稍复杂，需简单计算，有时还需要一定的文化背景知识，如，ChristmasDay是12月25日等。此外，近音干扰，如thirteen和thirty也常出现在考题中。　　地点也是对话题中的常考点。这类题中常出现两大类地点名词，一类是公共场所，如hospital，library，school，postoffice，farm等；另一类是国家与城市，如China，America，Austra

4、lia，Canada，Beijing，NewYork，London等。　　考点2数字　　这类题常涉及的内容有价格、电话号码、人口、年龄、纯数字等。有时可直接听出答案，有时需推理和计算。尤其要注意times，halftheprice等。　　考点3比较　　比较是中考听力对话题的常考点之一，比较又有同级比较和差别比较之分，同级比较的常用词组是…as…as…，thesameas…；差别比较所用词组比较多，难以一一例举，主要是短音节词的比较级和最高级，如taller/tallest，fewer/fewest，bigger/biggest，higher/highest，bette

5、r/best，faster/fastest等。　　考点4交通与天气　　有关交通的对话主要涉及两方面的内容，一是交通方式，如bybike/train/bus，onfoot等；二是问路，如howcanIgetto…，whereis…等，其中尤其要注意介词词组与动词之间的同义转换，如onfoot→walk.　　天气也是对话的常见话题，最常见的问题是What‘stheweatherliketoday/tomorrow/yesterday？要熟练掌握描述天气情况的常用词rainy，windy，cloudy，snowy，sunny，cold，hot，wet等。　　考点5判断方案与

6、实施　　通过听录音要求考生判断谈话者一方、双方或其他人的方案与实施情况，是中考听力常涉及的考点。这类题目的信息量较大，但一般不须推理，只要听清其细节，就能选出正确答案。有时对话中出现几个动作，要注意动作发生的时间顺序及动作之间的关系。　　4、如何应对　　适当记一下笔记，尤其是数字、地名和人名。要学会预测，根据前面一句话，推测后边要说的内容。　　复习阶段应每天坚持至少15分钟的听力练习。　　在做听力题时，精神放松，不要紧张。尽快适应说话人的语音语调和讲话速度。语言知识运用　　1、考查要点　　重点考查所学的词汇、语法、习惯用语、常用表达法等语言知识。完型填空方面，既考查学

7、生对单词搭配、习惯用法、语法结构等语言知识的掌握，又考查学生对语篇的理解能力和逻辑推理能力．　　2、复习策略：　　在这一阶段考生可以准备一个错题本，将每一次练习中的错题整理归类，认真找准原因，并归纳小结。　　3、答题策略　　单刀直入，一锤定音；选项排除，缩小范围　　代入句子，判断正确；认真审题，把握语境　　找出线索，揣摩意图；识破骗局，回避陷阱　　4、复习建议：　　联想　　A.以概念为中心　　B.以词根为中心　　C.以用法为中心　　由一个具有某种特殊用法的词联想到其他与之用法相同的词　　对比分析　　分类　　A、出现以下词时，用todo填空：　　wou