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时间:2018-10-15
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1、人的高贵在于灵魂周国平学习目标:1.认真诵读,熟悉课文内容,把握文章严谨的结构。2.掌握文中以举例论证为主,结合引用论证的说理方法。3.深刻理解“灵魂”的内涵,保持纯正的精神追求,净化心灵,提高修养。合作探究尽显风采各组提出的问题分类:(1)论点(2)论据(3)论证(4)内容(5)语言(6)开放性题关于论点找出文中揭示中心论点的语句,说说本文的中心论点是什么?是怎样提出的?关于论据(1)作者为了证明自己的这一观点,究竟精选了哪些事例来证明自己的观点呢?依次找出文中所举例子,并用简洁的语言加以概括。(2)作者列举了五个事例
2、来证明中心论点,这些人物在各自不同情形下最在乎的是什么?他们有什么共同点?(3)文中第二段阿基米得和第欧根尼两个例子,是否重复?能否去掉一个?为什么?关于论据(4)“布鲁诺因坚持自己的学说,最后被宗教裁判所判为‘异端’烧死在罗马广场。”这个例子同样能证明本文的论点,能否把第三段英国作家王尔德的例子换成布鲁诺的?为什么?关于论据(5)有人说,第五段少女读书的例子鲜为人知,做事实论据不合适,你认为呢?(6)从这五个例子中归纳出一个人灵魂的高贵体现在哪几个方面?关于论证(1)作者为证明自己的观点,使用的论证方法有哪些?(2)简
3、述本文的论证思路。(3)这些事例是怎样与作者表达的观点发生联系的?是否仅仅罗列了事例,只是在讲故事吗?关于内容(1)如何理解“人的高贵在于灵魂”中的“高贵”和“灵魂”?(2)王尔德说“除了我的才华,什么也没有。”这句话中的“才华”指什么?(3)第七段中“对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。”句中加点的“这”指代什么?你认为可悲吗?关于内容(4)如何理解“作为肉身的人并无高低贵贱之分,由于内心世界的差异,才分出高贵与平庸,高贵与卑鄙。”这句话。(5)如何理解文章最后两句话“对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。我暗暗
4、祝愿他们依然保持着纯正的追求,没有走上这条可悲得路。”(6)第四段在文中起什么作用?关于语言本文的语言是十分严密准确的,这也有助于作者表达自己的观点,比如文章的标题“高贵”能不能换成“高尚”?开放性试题(1)你认为人的高贵体现在哪里?能说说具体哪些特点才能称得上高贵吗?(2)作者认为“作为肉身的人并无高低贵贱之分,由于内心世界的差异,才分出高贵与平庸,高贵与卑鄙。”你同意这个观点吗?请说明理由。困惑?1.如何判断对比论证?第五段中少女与其他人的不同表现是对比论证吗?2.如何判断比喻论证?第一段的名言是比喻论证吗?议论文中
5、列举事例要求:动笔之前细考虑,选材紧扣文论点;事例典型有代表;选取角度有侧重;叙述简明又概括;举例之后有分析;事实道理相结合,结构严谨人信服。学有所得也许你没有富足的家庭,没有显赫的父母;也许你长相平凡甚至丑陋;也许你衣着简朴甚至寒酸。千万不要因此而自卑自弃,因为你可以有思想有追求,有丰富的灵魂生活,你是高贵的。所以,请昂起你高贵的头颅,向着那个纯正的目标,不懈追求!学以致用本文运用举例、引用等方法论证了人的高贵在于灵魂的道理。请你借鉴这种写法,完成下面的作文片段。发扬雷锋精神,是时代的需要。请写一段文字,阐述你对“如何
6、发扬雷锋精神”的看法。要求:观点要鲜明,说理要紧紧围绕中心论点,尤其是要确定自己对雷锋精神内涵的理解,以“是什么——为什么——怎么办”的思路论述,运用事例要典型。想成为一个真正高贵的人,必须具备三种品质:渊博的知识、思维的习惯、高尚的情操。——车尔尼雪夫斯基灵魂就好似一种声音,一种气,一种风;灵魂是一个人的精神,至高无上地决定着一个人的生命的质量。解疑:关于论点(1)人依然比宇宙间的任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。(2)人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人,由于内心世界的
7、巨大差异,才分出了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。中心论点——人的高贵在于灵魂。是通过名言的申说提出自己的观点的。解疑:关于论据(1)①阿基米得:面对劈向自己的剑,依然专心研究“圆”。②第欧根尼:不顾亚历山大大帝的询问,继续他阳下的思考。③王尔德:入境时,用才华报关。④车厢中的少女:在喧闹的火车上专心看书。⑤许多青年画家:自筹旅费到北京看名画。解疑:关于论据(2)阿基米德(古希腊物理学家)面对生命威胁,思想止;第欧根尼(古希腊哲学家)面对显赫权势,沉思如故;王尔德(英国现代作家)无视物质财富,珍爱艺术才华;少女(中国普通百姓
8、)无视喧闹浮躁,保持精神追求;青年画家(中国普通画家)潜心名画,保持纯正。他们的共同点是重视精神与灵魂。总结:议论文中所选的事例要紧扣中心论点。解疑:关于论据(3)阿基米得的例子,突出了“一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形”这个细节和阿基米得在罗马军人剑劈下来时说的一句话;叙说第欧根尼的例子,突出了“正躺在地上晒太
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