闫家堤口村支部书记闫和泉廉洁履职上报材料

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1、闫家堤口村支部书记闫和泉廉洁履职上报材料我叫闫和泉，现任闫家堤口村党支部书记。近年来，我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实把为村民办实事办好事作为自己的行动指南。在生活、工作中以身作则，正确行使手中的权力，始终做到清正廉洁，自觉地与各种腐败现象作斗争。现按照上级的有关要求，就本人一年来履行职责的工作、思想、学习、廉洁自律等情况汇报如下：一、我村的基本情况我村位于惠民县城驻地，是一个典型的“城中村”，全村390口人，89户，党员22人。近年来，我团结带领村“两委”一班人，以建设和谐新农村

2、为目标，以村庄规划为龙头，以改善农村生产生活条件为重点，从治理“脏、乱、差、散”着手，加大村庄整治力度，加强农村基础设施建设，加快发展农村社会事业，使我村面貌大有改观，有力地推动了我村的新农村建设，先后被县委授予“五个好”党支部、先进党支部等荣誉称号。截止今年5月份，我村办公设施已累计投入300万元，硬化道路1600多米，安装路灯35盏，铺设自来水管1155米，投资2万余元清运垃圾，新增公共厕所2只。村初步呈现出路净、灯亮、村绿的新变化。闫家堤口走出了一条廉政与发展、民生互促并进的路子，不仅夯实了

3、基层基础，更使广大群众感受到了实实在在的变化。对于这些变化，关键是把党风廉政建设作为工作的中心，勇于实践，狠抓落实，今后他们还将进一步开拓创新、锐意进取，继续深入开展党风廉政建设工作，力求让百姓过上更加幸福、和谐、美满的生活。随着“十百千”工程的深入开展，村容村貌有了新变化；群众素质有了新提高；干群关系有了新改善；经济发展有了新环境。二、廉洁履职方面我带领党员干部群众做的几项具体工作1、建立健全制度措施，认真落实党风廉政建设责任目标。我把搞好党风廉政建设作为加强队伍建设的重要内容，建立健全了考核制

4、度及措施，成立党风廉政建设领导小组，切实加强对党风廉政建设工作的领导。在对党风廉政建设工作作了总体部署，提出了具体要求的同时，把加强干部思想、纪律、作风建设贯彻到各项规章制度的制定中，把责任落到实处，有效杜绝了干部违规违纪情况和作风的转变。2、坚持政治学习，提高思想认识。（1）、加强学习，不断提高自身素质。借着保先教育的东风，我带领全队党员同志认真学习《保持共产党员先进性读本》，针对党员标准，查不足找差距，时刻以一名党员干部的标准严格要求自己，倡正气，禁邪气，时刻做到自重、自盛自警、自励。思想上不

5、断完善，在政治上不断求强，在工作上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地适应时代的发展，生产的需要。（2）、坚定信念，增强对腐朽思想的免疫力。我自任党支部书记多年来，我对党和人民的事业充满信心，始终保持旺盛的工作热情，珍惜岗位，热爱本职，用一个党员、干部的标准经常要求、告诫自己，鞭策自己，在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范，严格执行各种规章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在工作上做带头人。3、深化“十百千示范带动工程”在党员干部中的带动作用，提高村党支部的凝聚力我认真贯彻落实县“十百

6、千示范带动工程”的精神要求，始终坚持把党风廉政建设作为农村基层组织建设的重要内容,不断加强全村党员干部的政治思想教育,强化廉洁自律意识,加强班子建设,增强党支部的凝聚力、战斗力和号召力。村支部紧紧围绕“清廉、为民、务实”的工作目标,坚持从干部教育、制度建设和公开监督上寻求突破,把廉政建设与党的建设、与农村经济发展有机结合起来,按照“一个基层组织就是一个坚强战斗堡垒,一个党员干部就是一面旗帜”的要求,广泛开展多种形式的党建主题活动,全面提升党组织的领导核心和战斗堡垒作用。一是进一步加大了财务公开力度

7、，完善了公开的内容，并将行政审批权、财务管理、一事一议、涉农问题等情况予以公开，增加村干部工作透明度；二是由村民选取三名德高望重、原则性强、敢于说话的老党员、老同志、老干部、村民代表组成党风廉政监督员，对村“两委”干部关于党的路线、方针、政策执行情况、遵守工作纪律、财经纪律情况；在公务活动中是否有接受服务对象的吃请情况；是否利用职务之便以权谋私情况；八小时工作以外的生活娱乐情况；是否勤俭节约或奢侈浪费情况进行监督。三是对村“两委”干部工作建立评议制，由党员、干部与村民代表对村“两委”干部在执行党的

8、路线、方针、政策、廉洁自律、依法行政等方面的工作进行评议，每年至少评议一次。去年通过民主测评，村干部优秀率达90%，称职干部为100%。3、强化公仆意识，提高班子的整体素质加强班子队伍建设是我们始终关注、常抓不懈的重头戏。我们强调树立六种意识，即：服务、表率、民主、全局、超前和学习意识，做到职责清、任务明，形成团结、廉洁、高效、开拓的工作风气。在支部建设中，我们首先是加强村两委班子的自身建设，通过科学严格的组织、会议制度和落实，使村两委班子形成一个有机整体，既有分工，又有合作，既相