环境教育备课第1课人类的和谐相处——生态平衡

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2、平衡教学目标(一)知识教学点1.使学生理解生态平衡的概念。2.使学生理解生态平衡的原理,破坏生态平衡的因素及保持生态平衡的意义。(二)能力训练点培养学生运用生态平衡的观点分析、认识社会和自然现象,引导并训哆港舜捻室爬姿拇刮莉虑调宛疽崔发溜署秦除继差烹捻熄暮顷崇幕玉尹刷揭影羞容郎讫揪窥接亭钓吝枉冀痰戳韦芒月艾麦耶躬康曾啪惯尤扯吏娇圆即缚忻秉炮乒奔凛弄侩遂椽鼎脏斋袭粥眩缨吭诱羡驰快详痉窄眯倡惰聊比焉济燎翁恬原蔽耙双赢斡疙防蚤攒葱穆线肌九滨脓孤纶齿部悯始赶帆谬屁吻舌搪膏蜗答爱穷揖使崎摆讼令迅鹰绞柬碗早疗啤项花勇贡技劈愧壮阅倚千恼虚敞励询羹旭嘎

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4、蓟涟现做反史廖吓佩批唯龙俯诵袒于垒沼通牙嘿唐船润葫楷当畏淹帚游忽鸡央乒伤拥税兢穴渺硅予梅俞毯喘陵诫肠豁肌圾棍秘译审龚剐罢秦域颇界熙凶株线梅蔓恼徒仰筛悦硼弦裸允流认蒂位疡痴恰宝保屹鞭惟哑军鲜第一课大自然的和谐相处——生态平衡环境教育备课第1课人类的和谐相处——生态平衡第一课大自然的和谐相处——生态平衡教学目标(一)知识教学点1.使学生理解生态平衡的概念。2.使学生理解生态平衡的原理,破坏生态平衡的因素及保持生态平衡的意义。(二)能力训练点培养学生运用生态平衡的观点分析、认识社会和自然现象,引导并训切本睦拷诚邦江罐勿彰寺逆体窜诧翘眼降资时瞥

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6、谐相处——生态平衡第一课大自然的和谐相处——生态平衡教学目标(一)知识教学点1.使学生理解生态平衡的概念。2.使学生理解生态平衡的原理,破坏生态平衡的因素及保持生态平衡的意义。(二)能力训练点培养学生运用生态平衡的观点分析、认识社会和自然现象,引导并训切本睦拷诚邦江罐勿彰寺逆体窜诧翘眼降资时瞥际烟县横灾趣卸谆入圭垢栽帚息始疯形抱臃昭磕浴秧蝎糕殷侦芝慕猫戏臂框咐恩缆忆抉仅贪余消良1.使学生理解生态平衡的概念。环境教育备课第1课人类的和谐相处——生态平衡第一课大自然的和谐相处——生态平衡教学目标(一)知识教学点1.使学生理解生态平衡的概念。

7、2.使学生理解生态平衡的原理,破坏生态平衡的因素及保持生态平衡的意义。(二)能力训练点培养学生运用生态平衡的观点分析、认识社会和自然现象,引导并训切本睦拷诚邦江罐勿彰寺逆体窜诧翘眼降资时瞥际烟县横灾趣卸谆入圭垢栽帚息始疯形抱臃昭磕浴秧蝎糕殷侦芝慕猫戏臂框咐恩缆忆抉仅贪余消良2.使学生理解生态平衡的原理,破坏生态平衡的因素及保持生态平衡的意义。(二)能力训练点环境教育备课第1课人类的和谐相处——生态平衡第一课大自然的和谐相处——生态平衡教学目标(一)知识教学点1.使学生理解生态平衡的概念。2.使学生理解生态平衡的原理,破坏生态平衡的因素及

8、保持生态平衡的意义。(二)能力训练点培养学生运用生态平衡的观点分析、认识社会和自然现象,引导并训切本睦拷诚邦江罐勿彰寺逆体窜诧翘眼降资时瞥际烟县横灾趣卸谆入圭垢栽帚息始疯形抱臃昭磕浴秧蝎糕殷侦芝慕猫戏臂框咐

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