土壤质地测定

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时间:2018-10-15

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1、实验二 土壤质地的测定手测法1.方法原理本法以手指对土壤的感觉为主,结合视觉和听觉来确定土壤质地名称,方法简便易行,熟悉后也较为准确,适合于田间土壤质地的鉴别。手测法又有干测法和湿测法,可以相互补充,一般以湿测为主。2.操作步骤(1)干测法取玉米粒大小的干土粒,放在拇指与食指之间使之破碎,并在手指间摩擦,根据指压时用力大小和摩擦时的声音来确定。(2)湿测法取一小块土,去除石粒和根系,放在手中捏碎,加水少许,以土粒充分浸润为度,根据能否搓成球、条以及弯曲时断裂与否来加以判断,现将卡庆斯基制土壤质地分类手测法标准列于表5以供参考。质地名称干燥状态下在手指间挤压或摩擦的感觉在湿润条件下揉搓

2、塑型时的表现砂土几乎有砂粒组成,感觉粗糙,研磨时沙沙做响不能成球形,用手捏成团,但一解即散,不能成片砂壤土砂粒为主,混有少量粘粒,很粗糙,研磨时有响声,干土块用小力即可捏碎勉强可成厚而极短的片状,能搓成表面不光华的小球,不能搓成条轻壤土干土块稍用力挤压即碎,手捻有粗糙感片长不超过1厘米,片面较平整,可成直径约3毫米的土条,但提起后易断裂中壤土干土块用较大力才能挤碎,为粗细不一的粉末,砂粒和粘粒的含量大致相同,稍感粗糙可成较长的薄片,片面平整,但无反光,可以搓成直径约3毫米的小土条,弯成2~3厘米的圆形时会断裂重壤土干土块用大力才能破碎成为粗细不一的粉末,粘粒的含量较多,略有粗糙感可成

3、较长的薄片,片面光华,有弱反光,可以搓成直径约2毫米的小土条,能弯成2~3厘米的圆形,压扁时有裂缝黏土干土块很硬,用力不能压碎,细而均一,有滑腻感可成较长的薄片,片面光华,有强反光,可以搓成直径约2毫米的细条,能弯成2~3厘米的圆形,且压扁时无裂缝表5土壤质地手测法判断标准实验一土壤农化样品的采集一、目的要求土壤样品的采集与制备,是土壤分析工作中的一个重要环节。其正确与否,直接影响分析结果的准确性和有无应用价值,必须按科学的方法进行采样和制样。通过实验,使学生初步掌握耕层土壤混合样品的采集和制备方法。二、仪器用具小铁铲(或锄头)、布袋(或塑料袋)、标签、铅笔、钢卷尺、木锤、镊子、土三

4、、方法步骤为了使样品具有最大的代表性,在采集与制备样品的过程中,按“随机”、“多点”和“均匀”的方法进行操作。样品采集1.样品的代表性采样时必须按照一定的采样路线进行。采样点的分布尽量做到“均匀”和“随机”;布点的形式以蛇形为好,在地块面积小,地势平坦,费力均匀的情况下,方可采用对角线或棋盘式采样路线,如图示1-1。采土点要避免天边、路旁、沟边、挖方、填方及堆肥等特殊地方;采样点的数目一般应根据采样区域大小和土壤肥力差异情况,酌情采集5~20个点。2.采样方法在确定采样点上,先将2~3mm表土刮去,然后用土钻或小铁铲垂直入土15~20cm左右。每点的取土深度、质量应尽量一致,将采集的

5、各土点样在盛土盘上集中起来,初略选去石砾、虫壳、根系等物质,混合均匀,采用四分法,弃去多余的土,直至所需要数量为止,一般每个混合土的质量以1kg左右为宜。3.采样时间为了解决随时出现的问题,需要土壤测定时,应随时采样;为了摸清于让养分变化和作物生长规律,即按作物生育期定期取样;为了制定施肥计划而进行土壤测定时,在前作物收获后或施基肥前进行采样;若要了解施肥效果,则在作物生长期间,施肥的前后进行采样。4.装袋与填写标签采好后的土样装入布袋中,立即写标签,一式两份,一份系在布袋外,一份放入布袋内,标签写明采样地点、深度、样品编号、日期、采样、土样名称等。同时将此内容登记在专门的记载本上备

6、查。实验二、土壤农化样品制备一、目的要求土壤样品的采集与制备,是土壤分析工作中的一个重要环节。其正确与否,直接影响分析结果的准确性和有无应用价值,必须按科学的方法进行采样和制样。通过实验,使学生初步掌握耕层土壤混合样品的采集和制备方法。二、仪器用具木锤、镊子、土壤筛(18目、60目)、广口瓶、研钵、盛土盘等。三、方法步骤土壤样品的制备1.风干剔杂除速效养分、还原物质的测定需用新鲜样品外,其余均采用风干土样,以抑制微生物活动和化学变化,便于长期保存。风干土样的处理方法:将新鲜土样铺平放在木板上或光滑的厚纸上,厚约2~3cm,放置在阴凉赶在通气清洁的室内风干。严禁暴晒或受到酸、碱气体等物

7、质的污染,应随时翻动,捏碎大的土块,剔除根茎叶、虫体、新生物、侵入体等,经过5~7d后可达风干要求。2.磨细过筛将风干以后的土样平铺在木板或塑料布上,用木棒碾碎,边磨边筛,直到全部通过1mm(18目)为止。石砾和石块切勿弄碎,必须筛去,少量可弃去,多量时,应称其质量,计算其百分含量。过筛后土样经充分混匀后,用四分法分成两份,一份供pH、速效养分等测定,另一份继续仔细挑弃残存的植物根等有机体,然后磨细至全部通过0.25nm(60目)筛孔,又按四分法取出50g

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