跨文化传播意识作用影响及认同策略论文（共6篇）

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1、跨文化传播意识作用影响及认同策略论文（共6篇）第1篇：浅谈动画电影的跨文化传播策略在全球化背景下，国外的动画电影相继进入我国电影市场，给我国传统的电影行业带来了巨大的冲击，面对这一窘境，有必要采取有效措施进行解决，实现动画电影行业的创新与发展，进一步推动动画电影的跨文化传播。一、动画电影跨文化传播的现状1.缺乏明确的受众定位。笔者通过长期的研究与实践认为，一部电影能否成功，关键在于受众，因此，实现明确的受众定位非常重要。以《功夫熊猫》这部美国电影为例，其在上映的第一周就成为了票房周末冠军，与此同时，在进入我

2、国市场后，该部电影也深受我国观众的喜爱，取得骄人的成绩。与美国相比，我国动画电影在受众的定位上比较模糊，缺乏明确的定位，在制作动画的过程中，将成人和小孩全部纳入受众范围内，导致影片上映后，成人觉得幼稚，儿童觉得太过深奥，看过之后，不知道讲述了什么内容。2.忽视了对本土文化的挖掘。如果我们仔细的观察、深入的研究，我们不难发现，那些深受我们喜爱的外国动画电影大多都是以中国传统文化资源作为包装的。无论是《功夫熊猫》还是《花木兰》都充分借鉴了我国传统文化资源。而我国在这方面则还不成熟，忽视了对本土文化的关注，在动画

3、制作上，一味的模仿外国电影，忽视了动画电影的内涵，导致难以走出国门，没有实现创新。3.动画技术水平偏低。与发达国家相比，我国动画电影技术水平相对较低，人物造型比较粗糙，人物的神态和动作难以达到我们预期的效果。不仅如此，动画电影画面质感较差，缺乏必要的立体感。笔者通过调查与研究发现，现阶段我国动画电影的部分内容太过平面，忽视了动画制作中色彩的应用，略显僵硬，对画面的内容没有给予必要的关注，难以给受众以震撼的效果。4.缺乏动画制作的创新意识。不论是哪一个行业，只有树立了创新意识，才能够实现进步，实现发展，动画电

4、影也不例外。从题材上来看，我国动画电影主题不突出，缺乏特色，难以给受众呈现梅干。从语言上来说，语句过于冗杂，与时代发展不相契合。从艺术风格角度来看，缺乏文化因素一拖，画面过于老套，与国际社会相脱节。二、动画电影跨文化传播策略1.实现对受众的精准定位。笔者认为，动画制作企业有必要对自己的目标受众进行科学合理的定位，只有这样才能够在动画制作过程中实现有的放矢。无论是从国内角度，还是从国外的角度来看，动画制作企业都应当明确受众的文化环境和兴趣爱好等内容，并在此基础上，详细了解国外受众对动画电影需求的侧重点，并结合

5、我国动画电影受众的喜好划分受众的年龄和职业以及收入水平等等，这样可以使动画电影更具有针对性。2.实现本土文化的深入挖掘。我国拥有璀璨的历史文明，文化资源丰富，不同区域之间的文化差别较大。在实现动画电影跨文化传播的过程中，必须向外宣传我国本土文化，这样才能够使我国动画电影立足于世界民族之林。这就要求我们对不同区域的文化元素进行全方位的解读，实现文化资源的跨区域挖掘。将那些属于世界范围内的文化资源应用到动画电影行业中，例如全世界都能够理解的有关于亲情和爱情以及友情等温馨情感，这样做可以使我国动画电影突破区域限制

6、，为各国观众所接受。3.充分借鉴国外动画电影制作技术。笔者认为，仅仅实现文化资源的跨区域传播还不足以实现动画电影的国际化。相关企业在实现动画制作的过程中，还应当充分借鉴国外动画电影制作技术，将其中先进的技术同我国文化有机结合在一起。4.加强动画电影人才培养。人才水平的高低直接决定着我国动画电影能否走出国门，走向世界，因此，必须予以高度的关注。如果我们不能够解决我国动画电影的人才瓶颈，那么我国动画电影的发展将停滞不前。为此，相关企业应当依托高等院校和相关科研机构，建立健全完善的人才培养体系，還要与国外知名动画

7、影视制作公司进行联系，定期邀请国外知名动画影视制作人来校讲座，加快动画电影人才培养速度。与此同时，还可以定期或不定期的引进国外优秀管理人才，为我国动画电影行业的发展提供智力支持。三、结语动画电影作为重要的文化传播形式，对促进文化产业的发展，实现国家之间、区域之间的发展来说具有非常重要的意义，为此，应当对动画电影跨文化传播给予高度的重视。当然，罗马非一日建成，动画电影的跨文化传播也非一日之功，但千里之行始于足下，我们应当从培养具有创新型人才和挖掘全新的文化资源角度入手，只有这样才能够为我国动画电影行业的发展添

8、砖加瓦。：乐晨第2篇：中国电视剧的跨文化传播与文化认同在非洲的热播的电视剧《媳妇的美好时代》和2012年登陆美国主流频道的《后宫·甄嬛传》都一度成为了国人街头巷尾的热议话题，有人称之为中国软实力提升的标志。作为最受观众欢迎的电视节目样式之一的电视剧虽然是一种虚构性叙事形态，但它反映的是社会现实，是人类生活、情感和社会演化的“见证”，电视剧将其自身所具备的文化意蕴传递到观众心中，引发一种大众共享的价值观念、共存的人