张涛毕业设计

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1、贵州大学毕业设计(论文)课题申报审核表（2009学年第2学期）学院：农学院指导教师姓名曹国璠职称教授课题名称玉米覆盖地膜颜色和规格的试验研究课题类型课题来源说明：地膜玉米间作花生的高产高效机理研究论文设计科研生产/社会实际实验室建设其它√√适用专业农科类学生班级2006级农学指导学生人数3完成课题时间2009年4月2日—2009年12月10日毕业实习地点贵大农场毕业设计(论文)地点贵大农场1．课题基本内容及要求贵州土地贫瘠，土地资源利用率极低，因此农作物产量低。为了综合利用土地资源，提高农作物产量，地膜覆盖技术成为一种重要和主要的栽培方式。因此在实验研究中，把研究对象搞清、弄细，做

2、到把握地膜的每个作用机理。为地膜覆盖栽培对农作物产量的提高提供更可靠的理论基础。因此进行开展地膜颜色、厚度、幅宽的筛选试验研究，从而探讨地膜玉米的增产增效机理。研究内容：（1）不同地膜颜色的试验研究；（2）不同地膜厚度的试验研究；（3）不同地膜幅宽的试验研究。2．题目特点（表现在符合专业培养目标上、表现在结合省情方面、表现在采用先进技术方面、表现在培养学生解决工程技术问题的能力上）题目符合农学专业培养目标，结合省情、采用先进技术、培养学生解决农业技术问题的能力。3.此题目往届是否做过？若已做过，写明做过几次，本届有何新的要求？此题是今年的新选题目，往届学生没有做过相同的研究内容。通

3、过地膜颜色、厚度、幅宽的筛选试验研究，探讨地膜玉米的增产增效机理。4．题目的难易程度、工作量（论文字数或说明书字数、图纸数量），以及对学生的知识、技能有何要求等要获得真实准确的鉴定筛选结果、计算性状之间的相关性，难度较大，工作量大。对学生综合能力要求高，要运用作物栽培、田间试验和统计分析等方面的知识。95．完成本题目的条件是否满足？若不满足，如何解决？（含上机时数）所需的试验材料和实验条件能够满足该题目研究的需要，本实验涉及仪器与设备，实验室均具备，实验能正常进行。6．教研室审查意见教研室主任(签字)：　　　　　　年月日7．学院毕业设计(论文)工作领导小组审核意见：学院主管领导(签

4、字)：　　　　　　年月日8．校审查意见年月日*注：若题目来源于教师的科研项目，请在“说明”处填写科研项目名称；若来源于生产/社会实际，请写明题目来源单位；若为实验室建设，写明为哪个实验室，哪项技术改造或实验项目开发。9附表B.2：贵州大学本科毕业论文（设计）任务书学生信息学号060901110106学院农学院班级姓名张涛专业农学2006教师信息姓名曹国璠职称教授学历博士任务书发出时间2009年3月25日论文（设计）题目玉米覆盖地膜颜色和规格的试验研究论文（设计）起止时间2009年4月7日——2010年5月13日共需周数30论文（设计）题目玉米覆盖地膜颜色和规格的试验研究主要内容:贵

5、州土地贫瘠，土地资源利用率极低，因此农作物产量低。为了综合利用土地资源，提高农作物产量，地膜覆盖技术成为一种重要和主要的栽培方式。因此在实验研究中，把研究对象搞清、弄细，做到把握地膜的每个作用机理。为地膜覆盖栽培对农作物产量的提高提供更可靠的理论基础。因此进行开展地膜颜色、厚度、幅宽的筛选试验研究，从而探讨作物的增产增效机理。研究内容：（1）不同地膜颜色的试验研究；（2）不同地膜厚度的试验研究；（3）不同地膜幅宽的试验研究。主要要求:要求学生把握地膜栽培技术，以及其每个过程作用机理。为地膜覆盖栽培对农作物产量的提高提供更可靠的理论基础。因此进行开展地膜颜色、厚度、幅宽的筛选试验研究

6、，从而探讨作物的增产增效机理。进行相关农艺性状数据分析，通过综合评价筛选并提供一些能够满足生产需要的新材料。开题报告要求3500字以上；文献综述3500字以上，参考文献15篇以上；论文要严格按照学校规定的要求书写，字数在1万字左右。预期目标:通过试验研究，完成毕业论文，并了解地膜颜色、厚度、幅宽对玉米花生间作复合群体产量的影响，掌握颜色、厚度、幅宽地膜的应用技术。9计划进程:(1)2008年9月上旬-2009年3月上旬进行相关资料的搜集和整理。(2)2009年3月中旬，进行试验方案的设计。(3)2009年5月上旬进行地膜覆盖、玉米移栽。(4)2009年5月至2009年9月大田管理。

7、在作物不同生育期测定其农艺性状指标跟踪进行除草、施肥。（室内与室外同步）(5)2009年9月～10月对作物进行适时采收测产并计算其经济效益。(6)2009年10月～11月进行相关数据的收集整理。(7)2009年11月至2009年12月，通过整理分析形成写作思路；(8)2010年3月至2010年5月，初稿撰写并修改，最后定稿。（9）答辩阶段：2010年5月-2010年6月，按要求参加毕业论文答辩。主要参考文献:最近几年相关的毕业论文、专业杂志、农业生态学、耕作学、遗传学