初三班主任工作计划_0

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1、初三班主任工作计划文章来  源初中教师网w9  1初三班主任工作计划文章来  源初中教师网w9  1初三班主任工作计划文章来  源初中教师网w9  1初三班主任工作计划文章来  源初中教师网w9  1  指导思想:    以学校、级部的工作计划为指导,从班级实际出发,以关注学生素质的全面发展为核心,全面推进素质教育。配合学校开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班干部队伍及“3分钟展示”活动为抓手,以继续加大学生基本能力培养力度,促进学生全面发展,扎实推进素质教育。以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯

2、为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。    班级现状:    初三、五班共有学生53人。    1.学习方面:部分学生有良好的学习习惯。大部分学生尚未完全形成良好的学习习惯,他们中有不做好预习复习工作,补抄作业现象,听课习惯差,被动应付学习的情况在很大程度上存在;部分学生对新的教学方法适应性差;偏科现象在一部分学生身上体现明显。个别学生对学习形成逆反心理,与老师对立情绪较重。    2.纪律方面:自觉的纪律意识未完全形成,不能自觉地规范自己的言行,缺少自律,存在应付劳动、作业的情况。    3.情感态度、价值观和人际

3、关系方面:缺乏自信,不能客观公正地评价自己,不懂得感恩,自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。    工作目标:    1、以日常行为规范训练为中心,树立一流班风、学风。行为规范的训练,并非一蹴而就,需要经过扎实系列的训练。让学生明白有所为,有所不为,然后在此基础上,进行自我管理,从而进入一个良性发展轨道。    2、以过程管理为重点,重视过程性评价,健全班级日常管理工作。及时了解学生的思想动态,善于发现问题,并予以解决,不把问题带出学校,让家长放心,让社会满意。施行“严管、常跟、细导”六字方针,对学生的一日活动全面掌控。    3.以活动育人为核

4、心,让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识,不能硬塞,不能强制,更不能空洞说教,要春风化雨,润物无声,开展一系列班团队等活动,让学生在活动中得到教育,在体验中明白是非之道,注重实效性和导向性,真正起到潜移默化的作用。    具体工作:    ㈠、德育工作:    1、利用班会、年级集会、团队活动对学生进行安全教育、心理健康与基本的文明养成教育,特别要开展“班级光荣我光荣”人人为班级、为年级、为学校争光荣的集体主义教育。结合学校的活动安排,争流动红旗,争当优秀班级,加强对学生的感恩教育,使学生有一颗感恩,关爱他人的心。   

5、 2、要加强《中学生守则》和《中学年日常行为规范》教育,强化卫生、安全、出操集队纪律常规管理和考核,将督导与检查工作落实到每一天、每一个课间,培养学生养成良好的习惯。    3、加强与学生家长的联系,每周进行至少一次的家访,结合给家长的一封信活动,及时了解学生发展动向,向家长介绍学生在校期间的学习、生活,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。重点对问题学生进行家访。      4、要认真切实做好对学生自理、自治、自学能力培养的研究与探索,树立典型,以点带面逐步推进。      5、搞好班级、年级文化建设。班级黑板报

6、有专人负责,定时更换,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以无形的熏陶与教育。    7、提高班会课的质量。班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用;每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正起到帮助教育的作用。    8、配合学校的升旗仪式、主题班会、征文比赛、演讲比赛等多形式、多途径活动,对学生进行思想教育,并让每个学生在参与活动的过程中进行自我教育,逐步培养良好的思想道德品质    (二)安全工作:    1、通过团班会、黑板报、宣传栏等行之有效的方式宣传学习安全知识,并配合学校的安全知识竞赛,

7、对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。    2、加强对学生的监护,做好自己的安全值日,在上学、放学时对学生进行护导,对违反安全规定的学生进行批评教育,最大限度在杜绝安全隐患和事故;    3、通过安全法制课教学,提高学生的安全意识和法制观念。    (三)、教学工作:    1、着力加强教学过程管理。适当控制学生的作业量,按学生的实际情况分层布置作业;课后加强辅导,真正做学生的良师益友,努力提高学生的学习兴趣。    2、重视培优补后工作。根据本班的实际情况,针对学生的特点分层辅导;补后工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励。    3

8、、根据学生及课程实际,平衡各学科,引导学生全面发展,

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