吉林2010年特岗计划岗位设置级计划

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1、吉林省2010年“特岗计划”岗位设置(省级计划)九台市小学(岗位要求)学科语文数学英语体育音乐美术信息技术科学品德与社会     数量778343111    初中(岗位要求)学科语文数学英语物理化学生物音乐美术      数量53424232     长春市双阳区初中(岗位要求)学科音乐美术体育英语语文数学物理化学生物    语文学科2名要求朝语授课数量4371055321    榆树市小学(岗位要求)学科语文语文、数学英语音乐体育数学美术       数量4266511      初中(岗位要求)学科语文

2、英语音乐数学          数量3312         德惠市初中(岗位要求)学科音乐美术体育           数量171518          永吉县小学(岗位要求)学科语文              数量23            舒兰市小学(岗位要求)学科语文、数学英语音乐体育美术信息技术         数量18201713103       初中(岗位要求)学科语文数学英语物理化学思想品德历史地理生物音乐体育美术信息技术  数量14131411612353341蛟河市小学(岗位要求)学科

3、语文、数学英语音乐体育           数量241124         初中(岗位要求)学科语文数学英语物理化学思想品德历史地理生物音乐体育信息技术   数量673324611422 桦甸市小学(岗位要求)学科语文、数学英语音乐体育美术          数量164334        初中(岗位要求)学科语文数学英语物理化学历史地理生物音乐体育美术信息技术   数量152332115322 4磐石市小学(岗位要求)学科语文、数学英语音乐体育美术康复训练        康复训练学科要求特殊教育专业数量1

4、2207532       初中(岗位要求)学科语文数学英语物理化学生物音乐体育信息技术      数量5511223212    公主岭市小学(岗位要求)学科英语音乐体育美术          数量25261515         初中(岗位要求)学科语文数学英语物理化学生物思想品德历史地理音乐美术信息技术心理健康音乐学科要求舞蹈专业4人、器乐专业2人、声乐专业2人、表演专业1人。数量1512129662129331梨树县小学(岗位要求)学科语文数学英语体育音乐美术信息技术科学     音乐学科2名要舞蹈专

5、业数量201528142721162     四平辽河农垦管理区小学(岗位要求)学科英语体育语文数学音乐美术信息技术       数量9284641      初中(岗位要求)学科英语化学数学语文物理思想品德历史生物信息技术     数量213511111    双辽市小学(岗位要求)学科美术体育音乐英语语文、数学         数量437106        初中(岗位要求)学科美术体育音乐英语化学信息技术历史数学物理语文    数量2324121416   东丰县小学(岗位要求)学科语文、数学英语体育音

6、乐美术         数量186655        初中(岗位要求)学科语文物理英语体育音乐美术        数量123222       柳河县小学(岗位要求)学科英语音乐体育美术信息技术语文、数学综合实践        数量6233161      初中(岗位要求)学科语文数学英语物理历史体育综合实践       综合实践学科要求种植专业,有劳动实践经验数量3311151      梅河口市小学(岗位要求)4学科语文、数学英语音乐体育美术         数量615573         初中(岗位

7、要求)学科语文数学英语物理化学生物历史地理思想品德音乐体育美术 语文学科1名要求朝语授课数量675511211322 白山市江源区小学(岗位要求)学科英语美术音乐语文体育         数量75553        初中(岗位要求)学科化学音乐生物英语历史地理语文体育美术数学物理  音乐学科要求器乐专业,可组建并指导乐队数量53171111212  白城市洮北区小学(岗位要求)学科语文数学英语音乐体育美术信息技术       数量10894332      初中(岗位要求)学科语文数学英语物理化学地理历史音

8、乐体育美术生物思想品德  数量11116421121221 洮南市小学(岗位要求)学科英语音乐体育美术          数量4515         初中(岗位要求)学科数学语文思想品德化学历史英语地理生物物理     数量111411114    长岭县初中(岗位要求)学科语文数学英语物理化学         数量61320101        乾安县小学(岗位要求)学科英语音乐体育美术语文  

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