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时间:2018-10-15
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1、《放飞心中的梦想》主题班会方案文章来 源初中教师网w9 1《放飞心中的梦想》主题班会方案文章来 源初中教师网w9 1《放飞心中的梦想》主题班会方案文章来 源初中教师网w9 1《放飞心中的梦想》主题班会方案文章来 源初中教师网w9 1《放飞心中的梦想》主题班会方案文章来 源初中教师网w9 1《放飞心中的梦想》主题班会方案文章来 源初中教师网w9 1 主持人甲:我想先给大家讲一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”后来,前两位工人一直是普普通通的泥
2、瓦匠工人,而第三位工匠则成了有名的建筑大师。我想请问大家:这个故事告诉我们什么道理?(人活着要有远大的理想和目标) 主持人乙:调查结果。哈佛大学有一个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现 27%的人没有目标; 60%的人目标模糊; 10%的人有清晰但比较短期的目标; 3%的人有清晰且长期的目标。 25年的研究结果表明: 那些占3%者,25年来几乎不曾更改过人生目标的人,始终都朝着同一方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 那些占10%有清晰短期目标者,大都
3、生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管,等等。 其中占60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。 提出问题:针对以上调查结果你的感想? 甲:游戏《猜猜他是谁》:电脑屏幕出示数位杰出人物的画像,配以人物少年立志的简短介绍,让同学们说说他是谁。 主持人:从刚才的游戏中,我们不难看到:古往今来
4、,凡成就一番大事业的人多数是从少年时期就树立了远大理想与目标。心理学的研究也表明,青少年时期是确立远大理想与目标的最佳时期。 二、比较分析,畅谈理想 主持人甲:同学们请结合上述故事、调查结果和小游戏,谈谈有理想的人与没有理想的人在人生道路上有什么不同? 生:有理想的人有奋斗的目标,在人生旅途中,能克服困难,战胜艰险。 生:有理想的人,把理想当作指路明灯,不会迷失人生方向。 生:居里夫人曾说过这样一句话:“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力和自己的思想而行,则定能臻于至美的境地。”这说明有理想的人能使自己过得充实而完美。 生:我记得雨果曾说过“人有了物质才能生
5、存,人有了理想才能生活,生存与生活不同就是:动物生存,人则生活。”因此,我认为有理想的人是活得像一个站直的人,而没有理想的人就像动物。 生:我认为一个没有理想的人,犹如广袤无垠的大海上失去了航标的小船,茫然若失,漫无目标,漂泊无依。别说明天做什么,就连今天做什么都不清楚。 主持人乙:从同学们的发言看出你们对理想都有自己的独到见解,也从不同角度说明树立理想的重要性,那么现在我想请同学们畅谈一下自己的人生理想与目标: 学生1:我的理想是当一名小记者。提出请求作为小记者现场采访同学。 小记者:请问你的理想是什么? 生:我的理想是当医生、警察、律师。 小记者:理想很多,目标其实就是未定,
6、任何人的时间、精力都是有限的。你可以选择你的最爱。 生:我希望我以后能成为光荣的人民教师,像老师一样教书育人,桃李满天下。 小记者:希望你能“青出于蓝而胜于蓝。” 生:我希望将来能成为一名医生,妙手回春,救死扶伤。 小记者:白衣天使,精神可嘉。 生:我的理想是成为一名画家,用手中的笔描绘人间的一切美好事物。 生:我的理想是当一名将军,保家卫国,维护统一。 小记者:希望祖国能统一,世界能和平。 生:我的理想是当一名翻译,我的口语不错,学好学通英语将来为我国的外交事业做出自己的贡献,成为中外友谊的使者。 生:我的学习成绩现在不太优秀,但是我相信自己将来即使做一名普通的公恩或农民
7、,我也一定立足本职,在技术改革与创新上取得成绩。2006年、2007、年国家科技奖励大会上,工人代表、农民代表不是同样每年度都获得了奖励吗? 生:还有青岛码头工人许振超,几十年如一日,坚持钻研,努力创新,被誉为“金牌工人”,并在2008年奥运会火炬接力中光荣担任了火炬手,我的志向也是将来当一名许振超式的金牌工人! 主持:同学们说得太精彩了,我衷心希望大家每个人梦想成真!但是,俄国语言学家克雷洛夫有句名言说
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