焦点与转向我国学前教育质量研究述评

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1、教育研究2016,04(37),74-80+104僥点与转向:我国学前教育质量研宄述评杨晓萍李敏南大学教育学部成都大学师范学院导出/参考文献关注分享收藏打印摘要：提升质量是近年来我国加快发展学前教育事业的基本价值追求，也是未来学前教育事业良性发展的重要棊石。A前，我国学前教育质量研究主要回应丫质量在学前教育发展中的意义、学前教育质量的构成耍素和判定方式、学前教冇质量的现实状况，以及提升学前教育质量的路径四个焦点问题。与西方国家一样,对学前教育质量标准的深入探宄已经引发了学界对技术理性主义“质量话语”的批

2、判和反思。在复归主体性、情境性、文化性的呼声中，后续研究将超越技术理性主义“质量话语”，从单一学科视角走向多学科视角的综合运用，从静态横断的因子分析走向动态整体的机制分析。关键词：学前教育质量;质量标准;技术理性;后现代主义;作者简介：杨晓萍，西南火学教育学部教授、博士生导师；作者简介：李敏，西南大学教育学部博士生,成都大学师范学院副教授（重庆400715）基金：全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“国家级贫困县学前教育普及模式研宄”（课题批准号:DHA120235）的阶段性研宄成果Fo

3、cusandChange:LiteratureReviewonPreschoolEducationQualityinChinaYangXiaopingLiMinFacultyofEducation，SouthwestUniversity;Abstract：PromotingqualityisnotonlythefundamentalvaluepursuittospeedupthedevelopmentofpreschooleducationinrecentyearsinChina,butalsothei

4、mportantfootstoneofthesounddevelopmentofpreschooleducationinthefuture.Atpresent,theresearchonpreschooleducationqualityinChinamainlyfocusonthefourissues,namelythesignificanceofqualityinthedevelopmentofpreschooleducation,thestructureelementsanddefinitionme

5、thodofpreschooleducation,therealisticsituationofpreschooleducationquality,aswellasthepathtoimprovethequalityofpreschooleducation.Aswithwesterncountries,thein-depthinquiryofpreschooleducationqualitystandardhastriggeredthecriticismandreflectiononthetechnic

6、alrationalismof"qualitydiscourse'Withthecallingforsubjectivity,situationalandculturalstandards,thesequentialresearchwillexceedthetechnicalrationalismof"qualitydiscourse'andtransformfromsingleperspectivetomultidisciplinarycomprehensiveapplication,fromstat

7、ictransversefactoranalysistodynamicmechanismanalysis.Keyword：preschooleducationquality;qualitystandard;technicalrationality;postmodernism;提升质量是世界各国学前教育事业发展的共同趋势，也是近年来我国加快发展学前教育事业的基本价值追求。《教育规划纲要》将“提升质量”与“促进公平”一起作为指引我国教育事业发展二十字工作方针的重要内容。如果说公平问题尤其是入园和入好园的机会

8、公平问题在2010年前后还显得极为迫切的话,那么，自国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》颁布以来，经过一系列卓有成效的改革尤其是推进实施“学前教育三年行动计划”后，我国的学前教育事业已经获得了快速发展，“入园难、入园贵”的问题正逐步缓解，学前教育事业逐步转向内涵式发展，对质量的关注开始显得尤为迫切。在对公平与质量问题的探讨中，对公平的诉求实际上己经蕴含着对质量的诉求，在由入园机会不平等所引发的争议中实际上也蕴含着对教育机构质量参差不齐的