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时间:2018-10-14
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1、珠海一中2009----2010学年度下学期期末考试高二年级数学(理)试卷(考试时间:120分钟满分:150分)独立性检验临界值表:0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828参考公式:,其中一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、现有高一年级的学生名,高二年级的学生名,高三年级的学生名,从中任选人参加某项活动,则不同选法种数为()A.60B.12C.5D.52、双曲线的焦距为(
2、)A.B.4C.3D.43、已知随机变量服从正态分布,则=()A.0.16B.0.32C.0.68D.0.844、如图,矩形长为6,宽为4,在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在椭圆外的黄豆数为96颗,以此实验数据为依据可以估计出椭圆的面积约为()第4题图A.B.C.D.5、从5张100元,3张200元,2张300元的世博会门票中任取3张,则所取3张中至少有2张价格相同的概率为()A.B.C.D.6、设椭圆的右焦点与抛物线的焦点相同,离心率为,则此椭圆的方程为()5A.B.C.D.7、参数方程(t为参数)所表示的曲线是()A.一条射线B.一条直线C.两条射线D.两条直线8、若,则A.B.
3、C.D.二、填空题:共6小题,每小题5分,共30分,请把答案填在答题卷上的相对横线上9、某高中高一、高二、高三在校学生人数分别为、、,现要从中抽取名学生参加周末公益活动,若用分层抽样的方法,则高三年级应抽取人.10、从颜色不同的5个球中任取4个球放入3个不同的盒子中,要求每个盒子不空,则不同的放法总数为.(用数字作答)11、设随机变量服从二项分布,且,则,;12、已知双曲线的两条渐近线方程为,若顶点到渐近线的距离为1,则双曲线方程为.13、若每名学生测试达标的概率都是(相互独立),测试后k个人达标,经计算5人中恰有k人同时达标的概率是,则k的值为.14、随机抽取某中学甲、乙两个班各10名
4、同学,测量他们的身高(单位:cm)获得身高数据的茎叶图如下图甲,在样本的20人中,记身高在,的人数依次为、、、.图乙是统计样本中身高在一定范围内的人数的算法流程图,那么由图甲可知甲、乙两班中平均身高较高的是班;图乙输出的.(用数字作答)5图甲图乙三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15、(本题满分12分)在二项式的展开式中,前三项系数的绝对值成等差数列.求展开式的第四项;求展开式的常数项;16、(本题满分12分)在平面直角坐标系xOy中,已知曲线的方程为:.以平面直角坐标系xOy的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,若
5、直线的极坐标方程为.(Ⅰ)试写出直线的和曲线的直角坐标方程;(Ⅱ)在曲线上求一点P,使点P到直线的距离最大,并求出此最大值.17、(本题满分14分)某学习小组有6个同学,其中4个同学从来没有参加过数学研究性学习活动,2个同学曾经参加过数学研究性学习活动.(1)现从该小组中任选2个同学参加数学研究性学习活动,求恰好选到1个曾经参加过数学研究性学习活动的同学的概率;(2)若从该小组中任选2个同学参加数学研究性学习活动,活动结束后,该小组没有参加过数学研究性学习活动的同学个数是一个随机变量,求随机变量的分布列及数学期望.18、(本题满分14分)某研究小组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关
6、系,随机抽取高二年级20名学生某次考试的成绩(百分制)如下表所示:5序号12345678910数学成绩95758094926567849871物理成绩90637287917158829380序号11121314151617181920数学成绩67936478779057847283物理成绩77824885699161827886若数学成绩90分(含90分)以上为优秀,物理成绩85分(含85分)以上为优秀。⑴根据上表完成下面的列联表:数学成绩优秀数学成绩不优秀合计物理成绩优秀物理成绩不优秀12合计20⑵根据⑴中表格的数据计算,有多少的把握,认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系?19、(本
7、小题满分14分)已知线段,的中点为,动点满足(为正常数).(Ⅰ)建立适当的直角坐标系,求动点所在的曲线方程;(Ⅱ)若,动点满足,且,试求面积的最大值和最小值.20、(本小题满分14分)对于定义在区间D上的函数,若存在闭区间和常数,使得对任意,都有,且对任意∈D,当时,恒成立,则称函数为区间D上的“平底型”函数.(Ⅰ)判断函数和是否为R上的“平底型”函数?并说明理由;(Ⅱ)设是(Ⅰ)中的“平底型”函数,k为非零常数,若不等式5对一切R
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