广东粤东西北地区乡镇事业单位考试真题及答案(教育类)

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1、广东粵东西；!t地区乡镇事业单位考试真题及答案（教育类）一、判断题请开始答题：1、有人类社会就有教育，教育随着社会的发展而发展。（v）2、按照马克思的观点，教育是人类社会所特有的一种现象，在其他动物界则没有。（V）3、根据教育的定义，“教育”就是“学习”、“灌输”和“惩罚”。（X）4、狭义的教育，主要指学校教育（V）5、教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的特性，所以，教育即受到政治、经济等社会因素的制约，又具有教育自身的独立性。（7）6、学校教育对人的发展的作用是无条件的、万能的（X

2、）7、教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育政策等于教育目的（X）教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育必须被动迁就儿童身心发展的现有水平和特点。（X）8、在我国，教育方针，教育政策等同于教育0的（X）9、“人的全面发展”只是一个相对的概念，而不是指一个人事事都懂，样样都会，精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化（V）10、主张教育应该以个人需要为根本来制定教育0的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。（V）1U学校各项活动的发生、展开和变革都取决于教育活动中的人，其中，教师与学生是教育职能

3、的主要实施者，是最重要的因素。（V）12、联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位叫题的建设》屮提出“应把教育工作是为专门的职业，这种职业要求教师经过严格的，持续的学习，获得并保持专门的知识和特别的技术。”。这句话说明，教师职业是-•种以教书育人为职责的专业性职业。（V）13、我过颁布的《屮华人民共和国教师法》力维护教师的社会地位提供了基本的法律保障。⑺14、教师在各级各类学校或其他教育机构中学习的人，他们既是教育的对象又是教育的主体。（X）15、社会、知识和家长是制约课程改革的重要因素。（X）16、学校参

4、照M家课程标准，地方课程框架和本校学生发展需要和兴趣而幵发的，旨在体现学校办学特色的课程属于校本课程。（V）17、掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（X）18、谈话法属于启发式教学法，而讲授法属于注入式教学法。（X）19学生的思想品德是在活动和交流中形成的，教育者应该把组织学生的活动和交往作为德育过程的基础（V）20、德育过程是促进学生内部心理矛盾向积极方向转化的过程（V）21、班主任要努力成为学生的人生导师，是教育部在新时代对班主任提出的要求。（V）22、心理学是研宂心理现象的

5、科学，心理学既研允动物的心理，也研宂人的心理，而以人的心理现象为主要的研宂对象。（V）23、行为主义心理学派重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。（X）24、一个人只有在躯体、心理、社会适应和到道德方面都健康，才算是完企健康的。（V）25、如果一个人的智商是100,说明他的智力处于超常水平。（X）26、紧张、焦虑、恐惧等消极惜绪的山现，对身心健康是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。（X）27、动机强度与工作效率是呈正相关关系，动机强度提高工作效率就越高，反之，动机强度越低则工作效率也越低。（X）28、人格是在先

6、天遗传和后天遗传的交互作用下逐渐形成的。（V）29、“一样米养百种人”这句话体现了人格的独特性。（V）30、A然发生的正常的意识状态包括了醒觉状态、睡眠状态、做梦状态、催眠状态、冥想状态等。（V）二、单选题，共50题，每题只有一个恰当，将其选出，并涂黑。31、在中外的教育史上，教育被看做是（B）八.产生思想的活动B.培养人的活动C.锻炼身体的活动D.培养品德的活动32、一般來说，研宂教育现象和教育问题，解释教育规律的科学的（八）A.教育学B.教育心理学C.教学论D.课程论33、在人类历史上，最早出现专门论述教育问

7、题的著作是有我过战国时代儒家思想学家撰写的(C)A、《中庸》B、《尚书》C、《学记》D、《朱子讲论》34、孔子是中国古代伟大的教育家，他的思想集中体现在他的弟子们编撰的言论记录集里而，该对话集是(D)A、《春秋》B、《尚书》C、《诗经》D、《论语》35、1806年发表的《普通教育学》，被誉为第一部具有独立学科形态的教育学著作，其作者是德国教育学家(D)八、康德B、夸美纽斯C、杜威D、赫尔巴特36、在人的发展与社会发展的关系中，教育发挥的作用是(C)八、彻底改造B、决定C、中介转化1)、激化37、相对于影响人的发展

8、的其他因素，在人的发展中起主导作用的是(B)八、社会教育B、学校教育C、政治教育D、法制教育38、我国学校教育特别是基础教育中存在“满堂灌”、“题海战术”、“加班加点”“时间加汗水”等学生负担过重现象，不管造成这些教育现象的原因是什么，都违背了现代教育的⑷八、人类性原则B、个性原则C、创造性原则1)、民主原则39、人身心发展的顺序性，要求教育必须坚持(D)A.完整发展B.