公需科目：低碳试题（卷）_2(准确答案解析)

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1、WORD文档下载可编辑2013年低碳经济考试试题有碰到本题库没有的题，别慌，另开一个其他的网页浏览器，里面用百度搜索“广西低碳+考题”就能有答案，150分钟，你有足够时间慢慢在百度慢慢搜。选择题1.(2分)碳生产力是指A.产生单位GDP所排放的碳当量的总量B.一个国家生产化石能源的能力C.单位碳当量排放所产生的热量D.单位碳当量的排放所产出的GDP总量2.(2分)气候变化问题从科学议程向国际政治议程的真正转变始于。A.1989年的海牙会议B.1989年的联合国大会第49届会议C.1979年的日内瓦气象会议

2、D.1988年的多伦多会议3.(2分)从全球来看，未来碳排放增强主要来自于A.发展中国家B.工业发达国家C.农业发达国家D.发达国家4.(2分)低碳经济理念产生的背景是A.气候变化B.经济危机C.政治改革D.经济全球化5.(2分)政府财政补贴节能减排的方式是A.现金支持、技术支持B.贴息、直接补贴C.现金支持、人才提供D.政策优惠、技术支持6.(2分)国际气候博弈的本质是A.国际经济地位之争B.发展权之争C.生存权之争D.国际政治地位之争7.(2分)低碳经济首次出现的官方文件是A.西班牙学者乌恩鲁2000

3、年发表的《能源政策》B.2007年英国出台的《气候变化框架战略》C.2003年英国发表的《能源白皮书》D.2006年英国发表的《斯特恩报告》8.(2分)基于配额的碳金融市场，其市场原理是A.资金—交易B.限额—交易C.商品—交易D.基准—交易9.(2分)中国的第一笔自愿减排量的交易的完成是在A.南京环境交易所B.沈阳环境交易所C.上海环境交易所D.北京环境交易所10.(2分)的低碳发展模式主要致力于发展生物质能以及相关的新能源汽车产业。A.日本B.南非C.韩国D.巴西11.(2分)气候变化最主要的原因是A

4、.地壳运动B.农业活动C.自然灾害D.能源活动12.(2分)2010年4月1日我国实施的关于低碳转型方面的法律是A.《可再生能源法》B.《清洁生产促进法》C.《循环经济促进法》D.《节约能源法》13.(2分)《联合国气候变化框架公约》对缔约国在减排任务上的规定是A.发达国家因为已经实现碳的低排放而不具有责任B.共同但有区别C.发展中国家因发展需要可以不承担责任D.共同没有区别14.(2分)当碳市场流动性加强且价格稳定后，碳资产赢得基金青睐的最主要原因是A.政府资金扶持B.健全的法律保障C.双重收益模式D.

5、资金回收周期短15.(2分)自产业革命以来，高度依赖的技术成为各产业的主导技术。A.石油能源B.化石能源C.海洋能源D.生物能源16.(2分)是碳金融的原生产品。A.碳汇交易B.温室气体排放权C.碳指标交易D.碳权交易17.(2分)碳金融的兴起，是全球应对气候变化行动发展到（）阶段的结果专业技术资料分享WORD文档下载可编辑A.法律化温室气体减排B.清洁能源经济C.量化温室气体减排D.低碳经济18.(2分)碳关税的征收对象是A.进口的高能耗产品B.进口的低能耗产品C.进口食品D.进口农产品19.(2分)对

6、发展中国家而言，向低碳经济转型的理想轨迹是A.在经济增长速度为负的前提下，碳排放弹性不断上升B.在经济增长速度为正的前提下，碳排放弹性不断上升C.在经济增长速度为负的前提下，碳排放弹性不断下降D.在经济增长速度为正的前提下，碳排放弹性不断下降20.(2分)按照全国经济合理布局、规范开发秩序、控制开发强度的要求，对人口密集、开发强度偏高、资源环境负荷过重的地区要A.禁止开发B.优化开发C.大规模开发D.重点开发21.(2分)《低碳经济法案》试图制订的美国排放交易规则包括A.配额的分配与拍卖B.有关信用额度的

7、条款C.配额的产生与交易体系的建立D.有关交易额的限制条款22.(2分)目前，已经开始征收碳关税的国家有A.荷兰B.意大利C.芬兰D.丹麦23.(2分)我国调整产业结构的主要举措有A.大力培育战略性新兴产业B.加快发展服务业、推进区域经济协调发展C.阻止中小企业的过多开展D.继续推进重点产业调整振兴24.(2分)德国颁发的《可再生能源法》的特点有A.固定入网电价B.强制入网C.发挥市场调节职能D.不断降低新能源发电成本25.(2分)2008年欧洲能源研究联盟联合欧洲能源研究院启动的推进战略能源技术计划的具

8、体行动计划有A.欧洲生物质能源计划B.可持续核裂变计划C.欧洲风力计划D.欧洲电网计划26.(2分)碳锁定的不利后果包括A.“以大为美”，追求规模效应B.形成产业垄断C.造成社会对可耗竭的化石能源依赖D.导致价值单一化27.(2分)本课程提出的加快低碳城市建设的建议是A.建设低碳城市，需要凝聚政府、企业和市民的力量B.建立低碳城市综合评价指标体系C.尽快制定国家发展低碳经济的战略规划，出台建设低碳城市的指导意见D.提高认识，避