管理会计在高校财务管理中的应用初探

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1、管理会计在高校财务管理中的应用初探宋慧晶吴高波赵东辉山东科技大学财务处摘要:管理会计最初应用于企业财务、经营管理活动中,在国内外大中型企业普遍应用,作为对内报告会计,对单位内部经营管理水平的提升、资源配置的优化、资金使用效率的提高等方面有着十分重要的影响。目前行政事业单位在管理会计应用上还处于探索状态,对高校财务人员来说,如何逐渐在高校财务管理工作中引入管理会计方法和手段以及加快高校管理会计体系建设的步伐既是机遇也是挑战。木文仅针对管理会计在高校财务管理应用进行了初步探索,期望能为管理会计在行政事业单位应

2、用提供参考。关键词:管理会计;应用;高校;财务管理;作者简介:宋慧晶,山东科技大学财务处会计师;作者简介:吴高波,山东科技大学经济管理学院副教授;作者简介:赵东辉,山东科技人学经济管理学院研宂生。收稿日期:2017-02-24Received:2017-02-24为促进企业和行政事业单位通过对管理会计工作的加强助推内部管理水平的提升,进而促进经济转型升级,2016年6月22H,财政部制定并颁布了《管理会计基本指引》(财会[2016]10号)。该指引“总则”指出,运用管理会计工具方法参与单位规划、决策、控制

3、、评价活动并为之提供有用信息,推动单位战略规划的实施是管理会计的目标;战略导向原则、融合性原则、适应性原则、成本效益原则是单位应用管理会计应遵循的原则;应用环境、管理会计活动、工具方法、信息与报告是管理会计应用的四要素以及管理会计应用主体视管理会计决策主体确定,单位整体或单位内部责任中心。这些规定为管理会计在高校财务中的应用指引了方向。本文从该指引的管理会计四要素出发,探索四要素在高校应用情况进行简要分析。一、髙校管理会计应用环境高校管理会计应用环境作为高校应用管理会计的基础,包括内部和外部环境两方面。其

4、中,国内外经济、市场、法律、行业、政治等因素构成了高校管理会计应用的外部环境;价值创造模式、组织架构、管理模式、资源保障、信息系统等与管理会计建设和实施相关的因素构成了高校管理会计应用的内部环境,每个内部环境因素都影响着管理会计在高校财务屮的应用。具体來说,对价值创造模式的准确分析和把握,有助于推动财务与业务等的有机整合;组织架构特点是建立健全能够满足管理会计活动所需的管理会计组织体系的依据,并且为更好开展管理会计工作,高校可以根据自身条件的不同,选择管理会计机构的设置;管理模式为高校责任主体的确定,各层

5、级以及各层级内的部门、岗位之间管理会计责任权限的明确以及管理会计实施方案的制定提供Y依据,保障Y管理会计责任的全面落实;管理会计理念、知识培训等管理人冰培养工作的强度、人力、财力、物力等多方面资源的有效整合以及资源利用效率效果的提高等资源保障工作,为管理会计实现“记录一发现问题和寻求机会一解决问题”的职能奠定了基础,为管理会计工作的顺利开展提供了坚实的支撑;信息系统的规划与建立,系统整合与改造或新建,有助于使用者及时、高效地获取相关信息,满足了管理会计的信息化需求,有助于加快管理会计实施的步伐。本文考虑运

6、用tows矩阵进行高校内外部环境分析,原因是以往更多企业运用SWOT分析提供了一个识别有力或不利组织因素的框架,然而,TOWS矩阵则把过程上升了一个层次。使用SWOT分析数据,TOWS矩阵系统地确定了这些数据的关系,并通过将优势与机遇进行匹配,用机遇降低劣势,用优势战胜挑战,从而减少劣势,避免调整等方法制定战略。机遇:全球化经济的关联、知识化社会的建构、网络化信息的获取、多元化文化的融合、全国创一流学科、一流高校的氛围、各产业发展和产业结构调整对高层次人才需求的增加等。武汉七大高校双学位的办学模式,联合培

7、养学生的思路,引领丫高校办学模式的新思考,我们发现高校在发展屮逐步探索一条优势互补的办学路子。挑战:互联网教学模式发展、学生综合素质和能力培养、就业单位用人需求、应用人才培养、毕业生数量持续增长、就业压力增加等。优势:信息化平台初步搭建(一卡通建设、学校办公系统、教务管理系统、财务系统)、科研团队个性化、专业化、科研成果转化、应用程序等。现阶段流传一种说法“木桶短板理论”己死,你的长处决定了你的高度。李克强总理又提出了“互联网”概念,全国各行各业掀起了互联网行业的匹配和发展,互联网技术的发展让沟通交流变得

8、随时随地,让组织内外部信息的传递更加顺畅,合作成本逐步降低,而长板即核心竞争力充分发挥自身的优势弥补短板即劣势。劣势:信息化进程深化、细化、综合化程度不高、不存在特色明星专业等。二、髙校管理会计活动高校管理会计活动主耍集中在成本、预算、考核、决策活动上,高校应该运用管理会计的思路进行高校成本管理、预算管理、绩效考核、决策制定等管理会计活动。高校教育成本的核算问题,一直以来是高校办学过程中成本计量的难题,比如很多方面很难定量,只

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