数控机床工职业标准

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1、数控机床工职业标准（试行）一、职业概况1.1职业名称数控机床工1.2职业定义按被加工零件的技术要求编制程序，调整夹具和刀具，操作数控机床，对工件进行切削加工，并能参与数控机床的使用管理。1.3职业等级由低到高分为四个等级：中级数控机床工(国家职业资格四级)高级数控机床工（国家职业资格三级）数控机床技师（国家职业资格二级）数控机床高级技师（国家职业资格一级）1.4职业环境条件室内、常温。1.5职业能力特征视力良好，四肢灵活，计算能力和立体感较强。1.6基本文化程度高中毕业（含相当于高中毕业）。1.7培训要求

2、1.7.1培训期限四级：280学时三级：280学时二级：250学时一级：250学时1.7.2培训教师知识理论教师需具有相关专业的中级职称；技能教师应具有本职业等级比培训目标高一等级的职业资格。均应有良好的口头表达能力。1.7.3培训场地设备有多媒体电化教学设备的教室（电脑、投影仪、数控加工仿真软件）技能培训设备：四级：数控车床，数控铣床。三级：数控车床，数控铣床，加工中心。二级：数控车床，数控铣床，加工中心或车削中心。一级：数控车床，数控铣床，加工中心或车削中心，柔性生产系统。1.8鉴定要求1.8.1适用

3、对象从事本职业或准备从事本职业的人员。1.8.2申报条件等级学历具有相应职业资格工作经历四级高中四级机械冷加工三级高中四级数控机床工持证后从事本职业满二年二级大专、高职三级数控机床工持证后从事本职业满二年一级大专、高职二级数控机床工持证后从事本职业满二年（备注：鉴定不合格者需满六个月后方能再申报补考）1.8.3鉴定方式知识理论鉴定：知识理论考试技能操作鉴定：模拟仿真加工零件考核及数控机床实际加工零件考核三级、二级、一级鉴定可实行技能与知识理论一体化的模块式考核1.8.4考评人员与考生配比知识理论鉴定：考评

4、员与考生的人数比例1：20技能操作鉴定：考评员与考生的人数比例1：101.8.5鉴定时间技能知识鉴定时间：90分钟。技能操作鉴定时间：3～8小时（随级别递增）。1.8.6鉴定场地设备知识理论鉴定：教室技能操作鉴定：模拟仿真加工零件考核——电脑、数控加工仿真软件，每个考生一个考位；数控机床实际加工零件考核：数控机床设备一、基本要求2.1职业道德1.爱岗敬业，忠于职守。2.严格按照操作（工艺）规程，树立安全、环保意识。3.认识自身需求与所处环境的矛盾，并为之求得平衡而努力。4.增强交流与合作；独立性和责任性；

5、心理承受能力。2.2基础知识等级基础性知识项目重要知识点四级职业道德1.安全操作2.环境保护3.企业文化数控机床应用技术基础1.数控机床的工作原理及其分类2.数控机床与普通机床相比的本质区别3.数控机床的基本组成与特点4.笛卡儿直角坐标系5.增量值与绝对值6.数控机床工艺学基础7.数控机床的程序编制基础计算机应用基础1.计算机操作的方法和规范2.计算机键盘及菜单的功能三级CAD/CAM应用基础1.CAD/CAM菜单的功能2.CAD/CAM的处理方法三、工作要求3.1各等级“职业功能”的“工作内容”一览职业

6、功能四级三级二级一级一．数控加工工艺实施㈠了解数控加工工艺过程㈡合理选择切削用量㈠编制数控加工工艺规程㈡正确选择切削参数㈠拟订数控加工方案㈡制订数控加工工艺文件㈠编制不同生产批量的数控加工工艺方案㈡改进生产工艺方案二．编制数控程序㈠编制简单零件车削程序㈡编制简单零件铣削程序㈢数控程序的模拟仿真检查㈠编制复杂零件车削程序㈡编制复杂零件铣削程序㈢数控程序的模拟仿真检查㈠多次装夹的、多工序零件的程序编制㈡多轴数控铣削程序的编制㈢加工程序的仿真检查㈠柔性制造单元的程序编制㈡机器人工作程序的编制㈢柔性生产系统程序的

7、编制㈣DNC加工㈤数控文件的生成及管理三．操作数控机床㈠轴类零件的车削加工㈡凹槽、凸台零件的铣削加工㈠凹凸模腔的铣削加工㈡复杂轴类零件的车削加工㈠异形零件复合加工㈡多轴数控联动加工㈢加工误差分析㈠数控机床的远程控制加工㈡集成加工与物流控制㈢加工误差的综合分析四．数控机床作业管理㈠安全文明生产㈡数控机床日常维护保养㈠数控机床故障预防措施㈡编写数控机床运行记录㈠数控车间生产作业调度㈡制定数控机床的使用规章制度㈢业务技术指导培训㈣故障处理与日常维护㈠数控机床的安装、调试、验收㈡数控加工设备的改进与改造㈢数控加工

8、车间的设备、人力等资源的安排3.2各等级工作要求3.2.1工作要求表（四级）职业功能工作内容技能要求知识要求一．数控加工工艺实施㈠了解数控加工工艺过程㈡合理选择切削用量1、根据零件要求合理编排加工顺序2、根据加工工件和刀具的材料合理选择切削用量1、数控加工工艺基础2、切削三要素及选用原则二．编制数控程序㈠编制简单零件车削程序1、根据图纸要求编制车削程序2、计算机的基本操作1、工件坐标系知识2、基点坐标的计算3、切削三要素4、刀