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时间:2018-10-14
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1、价值是商品的量
2、第1内容加载中... 曾作《价值是什么》一文章初步表达一些意向,我想我们该在“创造价值”这个经典思维范式上止步了,这里我提三个问题希望引起各位反思:1:谁见过或摸过价值?2:价值是一种独立之物吗?3:如不能证实价值及证实它是独立之物,那么,我们说谁谁谁创造价值与说上帝创造人有什么区别?那么,我们说谁谁谁创造价值与说父母创造婴儿的汗毛有什么区别?反马也好,保马也好,都应反思一下自己。给价值下个定义并不难,难的是你要用价值回答什么问题,或者说你是因为什么问题才杜撰价值这个概念。如不明确这个
3、为什么,你说价值是牛,我说价值是马;你说价值活劳动,我说是物劳动;你说价值是效用,我说价值是稀缺,等等,这毫无意义。纵观一百多年来的价值大讨论,我们几乎没讨论这种为什么。我们为什么要杜撰价值这个概念呢?我想马克思在《资本论》一开始就说清楚了,是为了测量商品的多量和少量。马克思的问题是在这之后才出现的,因为他不了解测量学及有关形而上学。一、价值是财富的量当我们看见“10斤米=1件衣”这种交换现象时,首先得承认等式两边用某种量计数时其数量是相等的,这个量就是我们说的价值。可见价值就是指商品的量,我们是用这
4、种量来统一度量各商品的多少的,来统一度量这篮子商品和那篮子商品的多少的。价值在经济学中的作用,同质量在物理学中的作用是一样的,同当量在化学中的作用是一样的。使用价值与价值就是质与量的关系,使用价值是商品的质,价值是商品的量。这仅是认识论上的一个概念,简单得不能再简单。也许有人说一商品的多少可用很多量来表达,如时间、摩尔、质量、重量、长度、空间(体积)、能量等物理量及“个”、“件”、“只”等形态量,但是这些都是为特定学科或认识服务的,不符合经济学的需要。经济学中的量(或价值)得由经济学自己来杜撰,它必须
5、能统一度量交换活动中涉及到的万事万物,所以价值是一种像质量、体积、“个”、“只”这样的规模量。可见价值属于量的范畴,非而是一种实体,是一种东西,是一种用途,自然我们不能说“创造价值”。那么如何测量这种量呢?这就得对测量学有一定了解。测量方法只有两种,一种是直接测量(自我测量),一种是间接测量(非自我测量)。直接测量就是用测体和被测体中的同一种质(即马克思讲的共通物)作比较来测量被测体的多少。如用砝码测量物体重量,用尺子测量物体长度,都为直接测量。间接测量就是通过测量与被测体有因果关系的东西的多少来测量
6、被测体的多少,如质量(天平)、热度(温度计)、时间(钟)、电量(电表)、水量(水表)、长度(摇感仪)等,都是间接测量。我们不曾直接测量过时间,我们是通过测量运动来测量时间的;我们不曾测量过质量,我们是通过测量力或运动来测量质量的。那么我们如何测度商品的量呢?直接测量是不宜考虑的,因为商品的外延太复杂,没有直接测量的可能性,经典对标准商品寻找的失败,对“共通物”寻找的失败,都说明这一点。间接测量的主要方式有两种:一是测量产生商品的原因和机制,一是测量使用商品后产生的结果。毫无疑问,劳动价值论是测量产生商
7、品的原因和机制,效用价值论是测量使用商品后产生的结果。注意,这里己将两大水火不容的经典理论进行了统一陈述。这两种方法都有可行性,那么为何两大经典都没得到正确解呢?关键在于:一是双方开始搬出的共通物“劳动和效用”是依直接测量做出的选择,但是双方后来又滑向间接测量,要测量劳功和效用的量,这种明显的逻辑混乱,且双方都不知道;二是双方不仅没有意思到自己的任务是要测量商品的多少,反而将测量方法上的分歧当成了意识形态上的分歧,结果越争越糊涂。二、对经典双方错误的简评双方的第一错误是没有明晰“价值是商品的量”这一内
8、涵,反而将价值当成一种东西,一种元素,只是马克思定义价值为劳动这种元素,西经定义价值为效用这种元素,这必定造成混乱。显然双方的价值论中不仅将“商品是多少”这个问题丢了下来了,反而还得想办法去测量价值这种元素的多少,这凭空多出一个问题。双方第二大错误(主要是马经)是从微粒论上理解质与量的关系,于是说价值是商品中的一个“元素”,结果在抽象、凝结、创造、转移上乱成一团麻。抛开双方错误的一面不谈,从测量学角度看,双方的测量方法都有可行性,但是测量还有许多规定,其中重要的规定是可观察、恒定性和不能反常。在马经中
9、,其实际是讲的是用劳动量间接测量商品多少。注意:这种陈述比马克思原著中要明快得多。显然,如果生产中其它要素的变化与劳动的变化同步,则马克思的测量方法是可行的,但是这种同步不存在。事实上也是这样,当马克思考虑到人与生产资料的不同步变化后便得出了反比定律。反比定律是明显违反了计量学中的同比定律的,它使测度不能恒定。同比定律是说当物体变化时其量必定同比变化,如一粒谷的计数为1克,则两粒谷的计数必定为2克。恒定性要求同一商品无论在何时何地其量不变(因为其质没变)
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