×部关于成立摄影小组的通知

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1、×部关于成立摄影小组的通知我部成立一个摄影小组，目的是为了更好地配合五讲四美活动，丰富我们的业余文化生活，培养我们的情操，有利于我们提高观察生活的能力，从生活中挖掘出美的事物，使我们更加热爱我们的社会主义祖国。本小组将聘请专业或业余摄影家来讲学，在一、二年内本小组成员除了能掌握摄影基本知识外，还能学会在拍摄过程中常用的知识；如追随法、逆光摄影法、高调摄影等，在冲洗照片过程中常用的：如冲洗技术，多次曝光叠加成像，修改底片等方法。待初步掌握了这些技能以后，我们还将出外采访，从而更好地深入实际，了解社会，还将尽可能地游历祖国名山大川，拍出有浓郁的生活气息和奇丽风光的艺术照片，并举办学员作品展览，评出

2、优秀作品，对作者予以适当奖励，结业时，凡掌握了所学内容者，都发给毕业证书，并赠送纪念品。总之，凡加入本小组的同志，只要认真学习，虚心请教，互相交流，取长补短，切磋技艺，都会在摄影技术上取得很大进步，成为祖国有用的人才凡是对摄影有爱好的同志，可以自愿报名参加，要自带照像机，有摄影作品的同志最好交上来，以供录取时参考。活动时间每星期二、四下午，报名处在××部办公厅203室，报名时交一张一寸照片，报名时间5月1日－5月10日，过期不再补报。有关各项要求望及时发给各党支部给予传达，尽快将名单报上来。摄影是一门艺术，它会使我们的生活更加充实，激发我们对祖国的爱和为祖国献身的勇气，望大家踊跃参加。×部办公

3、厅一九××年×月×日问题分析：1.发文机关不当2.结构紊乱3.违反有关政策、纪律4.机构关系混乱5.表达逻辑不清，语言辞不达意1．发文机关不当成立摄影小组不是行政和业务工作的需要，而是丰富职工的业余文化生活。这是工会做的事，应该用工会的名义发文。2．结构紊乱通知开头阐述了成立摄影小组的目的和意义，结尾又对此进行了重复，没必要。主体，应按报名须知、学习内容、活动时间等几个方面，有层次有条理地组织结构。可是本文的结构没有条理，相当混乱，仅以第三自然段为例，竟有四个不同方面的内容混淆在一起：报名条件、小组开展活动的时间安排、欲参加者的报名时间和地点、本文的传达和执行要求。3．违反有关政策、纪律参加摄

4、影小组可获“毕业证书”，违反政策。只有经过教育机构的关课程的系统学习，并经考试合格之后，才能获得教育部门颁发的毕业证书。活动时间的安排是每周二、四下午，这是正常工作时间，放下工作去参加业余文化活动，违反纪律。4.机构关系混乱通知要求各党支部对本文件及时进行传达，部门关系明显是混乱的。办公厅是行政部门，不能指挥党基层组织党支部的工作，应该由党委来安排。5．表达逻辑不清，语言辞不达意第二段在说明学习内容时，对摄影的知识和技法概括得逻辑不清，十分混乱。关于拍摄、暗房技法，在概念上就没有分清，导致相互交叉、混杂。语言辞不达意的现象很多，这里只指出一点：第二段末尾说参加摄影小组的人可以“成为祖国有用的人

5、才”，难道参加之前就肯定不是有用人才，不参加者永远不能成为有用人才吗？这种荒唐的意思不会是作者原有的用意，而是作者运用语言的能力不足所造成的语意混乱。上屏的通知仍然有问题即逻辑结构顺序问题“报名地点”应该紧接在“报名时间”的后面见下屏：一、报名条件。1.凡摄影爱好者均可报名。2.自带照相机。二、报名要求。1.交一张一寸本人照片。2.交一幅自拍作品（以备录取时参考）。三、报名时间。5月1日—5月10日。过期不可补报。四、报名地点。…。五、学习内容。…。（该内容要简洁）六、活动时间。每星期二下午5:30-6:30。×县水电局关于召开局系统1986年上半年生产会议的通知问题分析：一、撰写格式问题二、

6、内容问题三、语言问题×县水电局关于召开局系统1986年上半年生产会议的通知X局办发(1986)字第18号局属各单位：为了及时总结我局系统半年来的生产情况，更好地完成和并超额完成下半年生产任务，经1986年7月15日第19次局务会议研究决定，定于七月二十六日召开局系统上半年生产会议。现将会议有关事项通知于后：(一)参加会议人员：各单位主要负责人。(二)会议时间：七月二十六日一天。(三)会议地点：局本部会议室(四)准备下列内容的材料：1)今年1——6月份生产进度数字及存在的主要问题。2)下半年生产进度安排意见及完成任务的各项具体措施。3)安全生产情况及存在的主要问题和解决办法。4)职工思想状况及需

7、要解决的主要问题。局办公室1986年7月16日问题分析：一、撰写格式问题1．发文字号不规范、位置也不对；2．结构层次的序号不规范3．时间的数字前后不一；4．落款时间应该是汉字的时间；5．落款单位名称与标题的单位名称不符