点拨八年级数学上(r版)第十三章过关自测卷

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1、第十三章过关自测卷(100分,45分钟)一、选择题(每题4分,共32分)1.〈福建三明〉如图1,不是轴对称图形的是()图12.〈宁夏〉如图2,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处,若∠A=22°,则∠BDC等于()A.44°B.60°C.67°D.77°图2图3图43.〈湖北十堰〉如图3,将△ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合,已知AC=5cm,△ADC的周长为17cm,则BC的长为()A.7cmB.10cmC.12cmD.22cm4.已知等腰三角形的一个角等于42°,则它的底角为()A.42°B.69°C.69°或84°

2、D.42°或69°5.如图4,在△ABC中,AB=AC,CD为∠ACB的平分线,DE∥BC,∠A=40°,则∠EDC的度数是()A.30°B.36°C.35°D.54°6.如图5,AB=AC,∠BAD=30°,AD⊥BC且AD=AE,则∠EDC的度数为()A.10°B.12.5°C.15°D.20°图5图67.如图6,△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在BC、AB、AC上,且DE=BE,DF=DC,若∠A=40°,则∠EDF的度数为()A.45°B.60°C.70°D.80°8.如图7,是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一

3、个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是()A.1号袋B.2号袋C.3号袋D.4号袋二、填空题(每题4分,共24分)9.点E()与点F()关于y轴对称,则a=______,b=_______.10.已知:如图8所示,点D在BC的延长线上,∠ACD=120°,AB=AC,则△ABC的形状为_____________.图7图811.如图9,在△ABC中,∠B=30°,ED垂直平分BC,ED=3.则CE的长为___________.12.〈湖北武汉改编〉如图10,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(),B(),C().在x轴上有

4、一点P,使得PA+PB的值最小,则点P的坐标是_________.图9图10图1113.〈浙江义乌〉如图11,AD⊥BC于点D,D为BC的中点,连接AB,∠ABC的平分线交AD于点O,连接OC,若∠AOC=125°,则∠ABC=________°.14.如图12,已知∠AOB=,在射线OA、OB上分别取点A1、B1,使OA1=OB1,连接,在,上分别取点、,使,连接,…,按此规律下去,记∠A2B1B2=θ1,∠A3B2B3=θ2,…,∠An+1BnBn+1=θn,则θ1=___________;θn=___________.图12三、解答题(15、16题每题10分,其余每题

5、12分,共44分)15.如图13所示,(1)写出顶点C的坐标;(2)作△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(3)若点A2(a,b)与点A关于x轴对称,求的值.图1316.已知:如图14,△ABC是等边三角形,D是BC的中点,DF⊥AC于F,延长DF到E,使EF=DF,连接AE,求:∠E的度数.图1417.〈江苏扬州〉已知:如图15,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC.(1)求证:△ABC是等腰三角形;图15(2)判断点O是否在∠BAC的平分线上,并说明理由.18.〈探究题〉如图16,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=,将△BOC绕

6、点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.(1)求证:△COD是等边三角形;图16(2)当=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由(3)探究:当为多少度时,△AOD是等腰三角形?参考答案及点拨第十三章过关自测卷一、1.A2.C3.C4.D5.C6.C7.C点拨:在三个等腰三角形中运用“等边对等角”的性质,把不同三角形中的角联系起来,实现了角的转化.8.B点拨:本题中的台球经过多次反射,每一次的反射就是一次轴对称变换,直到最后落入球袋,可用轴对称作图(如答图1),该球最后将落入2号袋.答图1二、9.点拨:点E、F关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变.10.等

7、边三角形11.612.()点拨:如答图2,在网格图中找出点A关于轴的对称点,连接,交轴于点().答图213.7014.;三、15.解:(1)C().(2)如答图3.答图3(3)∵点(a,b)与点A关于轴对称,A的坐标是(1,2),∴=1,=,∴==3.16.解:如答图4,连接AD.∵△ABC是等边三角形,D是BC的中点,∴∠1=∠2=30°,又∵DF⊥AC于F,DF=EF,∴AD=AE,∠ADE=90°=60°,∴∠E=∠ADE=60°.答图417.(1)证明:如答图5,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵BD、

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