学生在校内的礼仪常规

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1、学生在校内的礼仪常规文章来　　源初中教师网w9　　1　　为促进我校教育事业健康、稳定、快速发展，把我校建设成为社会治安稳定、温馨和谐的校园，我们应努力为广大学生营造一个安全健康的成长环境，德育处再次强调我校学生在校内应遵守的礼仪行为。　　我们要牢固树立‘安全第一’、‘责任重于泰山’、‘稳定压倒一切’的思想，以创建‘平安校园’学生在校内的礼仪常规文章来　　源初中教师网w9　　1　　为促进我校教育事业健康、稳定、快速发展，把我校建设成为社会治安稳定、温馨和谐的校园，我们应努力为广大学生营造一个安全健康的成长环境，德育处再次强调我校学生在校内应遵守的礼仪行为。　　我们要牢固树立

2、‘安全第一’、‘责任重于泰山’、‘稳定压倒一切’的思想，以创建‘平安校园’为载体，以构建校园安全文化体系为切入点，扎扎实实地落实好各项安全防范措施，认认真真地做好各项安全防范工作，努力为广大学生营造一个安全健康的成长环境，从而造福千家万户。“学校安全管理工作是学校工作的重中之重，应常抓不懈，对存在的安全隐患进行了及时的治理，发现问题及时上报，及时解决，防患于未然。　　我校学生在校内应遵守的礼仪行为学校礼仪活动，除师生在课堂内注意学校礼仪外，在学校内讲究礼仪和注意礼节规范更是多方面的，如在学生宿舍、师生在校园和在校外街头相遇时也要以礼相待，加强师生之间的礼仪修养。　　一、学

3、生在校园内公共场所礼仪1、在校园内穿戴整洁大方，自觉佩戴好校牌；2、禁止在教学楼、宿舍区起哄、闹事、大声喧哗、放鞭炮；3、严禁私自上网、赌博、翻越围墙、打架；4、不准在宿舍区、教学楼打篮球、排球、踢足球、滑冰；5、禁止撕毁、涂改公告、通知等；6、不准迟到、早退、旷课、缺席、有事必须请假；7、维护校园环境卫生，禁止乱丢乱贴东西，禁止攀花折枝，禁止在墙壁上乱踢乱画；8、爱护公物、注意安全，离开教室、寝室必须关灯、电扇，关好门、窗；9、熄灯后应保持安静，不得吵闹，不得在外溜达。禁止相互窜门、放录音机；10、文明就餐，自觉排队，更不得拥挤和插队。　　二、学生与教师之间的礼仪1、学

4、生与教师相遇时，学生应主动先招呼教师，教师表情决不要过于冷漠。但不能毫无界限，应有适度的尊严和威信。　　2、学生不能直呼教师的名字。　　3、在校外和老师相遇时，学生应主动向老师行礼问好；在车、船、码头遇见老师，即使乘客再多，人拥挤，学生也应让老师先上车、船；在进出门口、上下楼梯时和老师相遇，学生应主动招呼，请老师先行。　　4、学生和老师说话时，无论是站着还是坐着，都应姿势端正，不可东张西望，不可抓头摸耳，不可抖腿搁脚，还应双目凝视着老师，认真听老师说话。　　5、对老师的规劝和正确的批评，学生应愉快地接受，而且态度要谦虚，决不能当耳边风。即使老师的态度较生硬、急噪，也不应计

5、较，更不能嫌烦抵触，而要想到着是老师在关心帮助自己。　　三、同学间相处与交谈1、同学之间相互理解、关心，有困难要互相帮助。　　2、同学之间要遵时守信。不违时，不失约，承诺同学办事，一定要慎重，办不到或力不能及的事就不要轻易答应；当然能办的事，一定要帮助别人去办，要乐于助人，不怕麻烦。　　3、学之间要真诚友善。与同学相处，必须做到诚心待人，心目如一，而不能虚情假意，口是心非；同时要从友善出发，不可心存恶意，胡乱猜嫉。　　4、学之间要谦虚随和。与同学相处，要做到谦虚随和，不自满，顺应众人的意见而不固执己见，要善于听取别人的意见，不是总强调自己的主观意志。　　5、理解宽容。理解

6、别人应理解与自己意见看法不同的人；理解自己看不惯、不喜欢的人；理解有缺陷、有隐衷、有自卑感的人。要设身处境地去考虑问题，不要主观臆断，曲解人意。要宽容伤害了你的自尊心或侵犯了你的利益的人，不良的人得到感化。宽容决不是放纵，对于邪恶行为和故意寻衅滋事者不能一味宽容。二要有理、有利、有节制地坚持斗争，在学校就是要通过教师解决问题、，在家里就是要通过家长解除问题，在公共场所，就是要通过民警等渠道解除问题。否则，不但谈不上礼貌，而且连道德人格也没有了。　　6、与同学谈话态度要诚恳、谦虚，语调要平和，不可装腔作势；若同学说错了话，应在不伤害同学自尊心的情况下，恳切、委婉地指出。不要

7、说使别人伤心、羞愧之事，更不要说不文明的污言秽语；不要讥讽同学的生理缺陷；不给同学乱起绰号。　　四、男女同学接触的礼仪1、异性同学的接触，事前应得到女同学的许可，接触地点要公开，言谈、举止要高雅大方，谈话时间要短，相互不要靠得太近。　　2、异性同学之间，特别应注意以礼相待，不能起叫绰号，不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻，不能久久凝视对方，不能打打闹闹。对异性同学的容貌、身体和衣着不能评头论足。对异性同学的弱点、缺点或残疾，不可嘲讽，不要伤害对方的自尊心。　　3、对异性同学不宜过分亲昵。在校园集体生活中，两位异性同学不能亲亲热热，形