高一物理上学期第五次月考试题

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1、虎林市高级中学高一学年第五次考试物理试题试卷说明：1.本试卷满分110分，考试时间55分钟。2.请将答案填写在答题卡上，考试结束只上交答题卡。第Ⅰ卷（选择题：包括单项选择题和多选选择题，共50分）一、选择题（1-7题为单选题，每题只有一个选项符合题意，8-10题为多选题，每题有多个选项符合题意。每题6分，少选得3分。）1.质点是理想化的物理模型，下列有关质点的说法中正确的是（）A．研究车轮的转动时，车轮可当作质点B．研究月球绕地球运动时，月球可当作质点C．研究跳水运动员在空中的翻滚动作，跳水运动员可当作质点D．乒乓球很小，所以

2、在任何情况下都可当作质点2．如图所示,是A、B两质点从同一地点运动的xt图像,则下列说法中错误的是(　　)A.A质点以18m/s的速度匀速运动B.B质点最初2s做加速运动,后2s做减速运动C.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动D.A、B两质点在2s末相遇3.南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛。人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参考系是（）A．水　　　B．桥　　　C．人　　　D．地面4.如图甲所示，两物体A、B叠放在光滑水平面上，对物体A施加一水平力F，F－t关

3、系图象如图乙所示．两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止，则（）A．2～4s时间内两物体沿直线做往复运动B．2～3s时间内两物体间的摩擦力逐渐减小C．A对B的摩擦力方向始终与力F的方向相同[D．两物体做匀变速直线运动5.短跑运动员在100m比赛中，以8m/s的速度迅速从起点冲出，到50m处的速度是9m/s，10s末到达终点的速度是10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度是（）A、9m/sB、10.2m/sC、10m/sD、9.1m/s-7-6..如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m

4、的小球套在圆环上。一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移。在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力N的大小变化情况是(   )A．F不变，N增大       B．F减小，N不变C．F不变，N 减小      D．F增大，N减小7、如图所示的位移(S)—时间(t)图象和速度(V)—时间(t)图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（　　）A．图线1表示物体做曲线运动B．两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动C．v﹣t

5、图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等D．s﹣t图象中t1时刻v1＞v28．如图所示，水平细杆上套一细环A，环A和球B间用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB(mA＞mB)，由于B球受到水平风力作用，A环与B球一起向右匀速运动，已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法正确的是()A．杆对A环的支持力随着风力的增加而保持不变B．A球受到的摩擦力的大小为C．风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变D．A环与水平细杆间的动摩擦因数为9、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，由于前方出现险情，刹车后汽车的位移与时间关系为X=30t-3t2

6、(X单位为m,t单位为s)。则下列说法中正确的是()A．汽车刹车的加速度为-6m/s2B．刹车的最初2秒内汽车的平均速度为21m/sC．第5秒内的位移为3mD．刹车5秒内的位移为75m-7-10．三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长度都是2m，且与水平方向的夹角均为37°。现有两小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带开始下滑，物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5，下列说法正确的是()37°37°ABA．物块A、B运动的加速度大小不同B．物块同时到达传送带底端C．物块A、B在传送带上的划痕长度

7、不相同D．物块A、B到达传送带底端的速度相同第II卷（非选择题：包括实验题和计算题两部分，共50分）二．实验题：（16分，把正确答案写到答题卡上的正确位置）11.（2分)某同学采用如图甲所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系。用砂桶和砂的重力充当小车所受合力F；通过分析打点计时器打出的纸带，测量加速度a。分别以合力F和加速度a作为横轴和纵轴，建立坐标系。根据实验中得到的数据描出如图乙所示的点迹，结果跟教材中的结论不完全一致。该同学列举产生这种结果的可能原因如下：（1）在平衡摩擦力时将木板右端垫得过高；（2）没有平衡摩擦力或

8、者在平衡摩擦力时将木板右端垫得过低；（3）测量小车的质量或者加速度时的偶然误差过大；（4）砂桶和砂的质量过大，不满足砂桶和砂的质量远小于小车质量的实验条件。通过进一步分析，你认为比较合理的原因可能是（）A．（1）和（3）B．（1）和（4）C．（2）和（3）D．（2）和（4）1