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时间:2018-10-14
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1、初一感恩父母主题班会文章来 源初中教师网w9 1 一、设计思路: 初一的学生第一次离开父母到学校住宿,有很多的不适应,不会洗衣服,不会自理,不会合理安排自己的生活。因为现在的孩子大都是独生子女,很多孩子都是被父母的爱和关心所包围。使孩子对来自长辈的爱麻木了,养成了惟我独尊,骄横任性的坏习惯,这样孩子怎么可能对父母怀有感恩之心呢?儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”因此,让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人。体会到父母的爱以后促进他们能积极主动地学习! 二、活
2、动目的: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,即让学生学会怎么样从点滴以实际的行动来回报父母。初一感恩父母主题班会文章来 源初中教师网w9 1 一、设计思路: 初一的学生第一次离开父母到学校住宿,有很多的不适应,不会洗衣服,不会自理,不会合理安排自己的生活。因为现在的孩子大都是独生子女,很多孩子都是被父母的爱和关心所包围。使孩子对来自长辈的爱麻木了,养成了惟我独尊,骄横任性的坏习惯,这样孩子怎么可能对父母怀有感恩之心呢?儿童教育专家郭建国
3、教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”因此,让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人。体会到父母的爱以后促进他们能积极主动地学习! 二、活动目的: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,即让学生学会怎么样从点滴以实际的行动来回报父母。 三、活动准备: a)收集“感恩父母”的故事和歌曲。 b)选拔主持人和表演者,并进行相关节目的排练。 C)整理父母参加完
4、家长会写的感想。 D)以小组为单位推荐优秀的亲自为父母做一件事感想的作文。 四、活动过程: (一)感受父母恩(入场音乐:《母亲》) 主持人(甲):尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好! 主持人(乙):今天,我们初一(5)班在这里召开“感恩父母”主题班会。 主持人(齐):白云奉献给蓝天,江河奉献给草地。 主持人(甲):母爱如水温情缠绵。 主持人(乙):父爱如山深沉凝重。 背景音乐《奉献》 (二)体验亲情 1.亲情赞颂知多少 主持人(甲):古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请同学们或唱歌,或讲故事,或
5、朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。请看: ⑴故事《子路借米孝敬父母的故事》 ⑵欣赏文章《树和男孩的故事》 ⑶赏析图片:四川汶川地震中的母亲 ⑷观看视频《跪羊图》 主持人(乙):看了这些,同学们有什么感想呢? 学生表达自己的观点。 2.亲情互动(背景音乐《我的父亲母亲》) 主持人(甲):父母的爱是最无私的,那么,大家有没有从日常生活中,发现父母对你的爱呢?现在请同学们也来讲一讲我们父母的感人故事吧! 学生讲自己父母的故事。 情景剧《唠叨的老妈》 相声《我的爸爸》 同学表演诗朗诵《永恒的爱》 母亲眼角的皱纹 是吐不尽的悠悠慈母情, 父亲粗糙的
6、双手 是儿女知识小船的双浆。 母亲的话语是爱的河流, 交织与日日夜夜。 父亲的微笑是爱的花朵, 盛开在岁岁年年。 是父母为我们缔造美好的家园,编织幸福的花朵,直到永远,永远…… (2)主持人(乙):其实我们身边也存在一些伟大而平凡的父母,接下来让我们一起看看家长参加完家长会后写的感想(体会父母的爱,父母的希望) (3)做个小调查 ①你知道父母的生日吗? ②你了解父母的健康状况吗? ③你知道用于你一年的花费是多少吗? ④你能经常与父母交流、沟通吗? ⑤你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗? ⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗? ⑦学
7、习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗? ⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的烦恼是什么吗? ⑨你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗? ⑩你知道父母最喜欢的东西吗? (4)汇总调查结果。 (5)评论、对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思。 三、回报亲情 主持人(甲):同学们,无论是生活上,还是学习上,我们的父母都给了我们最无私的爱。只要我们用心去感受父母的爱真是无处不在。可能大家也曾象故事里的孩子那样去关心、照顾自己的父母。那么就请大家讲一讲吧!(同学们回家也亲自为父母做了一
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