区角活动设计中班主题活动在秋天里

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1、区角活动设计中班主题活动：在秋天里松江区白云幼儿园2006、11一、设计思路：秋天是一个迷人的季节，色彩斑斓……对孩子们来说最初进入他们眼帘的是那一片片不断飘落下来的树叶，给了他们无限的遐想。因此我们开展了《在秋天里》的主题活动，让孩子们运用多种感官去观察周围的自然事物，感知秋天里动植物的变化。在区角活动中，我们投放了多方面的材料让幼儿进行操作和探索，进一步帮助主题目标的达成以及对幼儿多种兴趣的满足。二、 区域活动目标：1、引导幼儿自选游戏内容和游戏伙伴进行区角游戏活动2、尝试运用多种材料、多种形式，表现秋天的

2、美。4、与同伴分享参加区角活动的快乐，体验创造活动带来的乐趣和成功感。三、区域活动： 内容材料活动要求观察指导要点表达表现区树叶喷画     1、收集各种不同形状、不同颜色的树叶2、范例若干3、颜料、牙刷、筷子等。1、引导利用树叶的结构和外形，拼贴画面。2、鼓励幼儿大胆的运用牙刷在拼贴的画面上进行喷画。1、观察幼儿是否能大胆的想象，运用树叶组合成各种图形。2、喷画的方法是否正确，颜料要蘸的少一点。美丽的菊花1、剪刀、色纸、双面胶、吸管2、自创花瓶1、引导幼儿自主的选择材料进行制作。2、能看着制作的步骤示意图进行

3、制作。1、对于制作的步骤示意图是否能看懂。2、能大胆的进行尝试进行创作。秋天的树叶1、各种纸剪树叶（银杏叶、梧桐叶和枫叶）2、各类相似色的颜料三组、清水。（红色系、黄色系、咖啡色系）3、大小不等的毛笔若干。1、能选择与树叶相似的颜色涂色。2、能大胆的运用颜料与清水进行颜色的渐变。1、选择好了树叶后要想一想这是什么树叶，它是什么颜色的？2、运用同色系的两种颜色进行渐变的方法。蔬菜玩具1、各类蔬菜若干。2、牙签等。3、已做好的蔬菜玩具。1、能把蔬菜组合成各种形状的玩具。2、能大胆的发挥想象，进行制作蔬菜玩具。1、先

4、想一想你想做什么蔬菜玩具。2、能选择大小合适的蔬菜玩具进行制作。小菜园里的舞会1、各类蔬菜的面具及头饰。2、录音机1、能自主的选择面具进行表演。2、愉快的庆祝蔬菜的丰收。1、自主的想动作进行表演。2、动作优美合拍。探索世界秋天的树林1、大小、颜色、形状不同的树叶。2、一片树林，各贴上4——8的数字。能根据树干上的数字分别放上相应的树叶。能看仔细树上的数字并边选树叶边数。美丽的树叶      大小、颜色、形状不同的树叶    1、学习按树叶的颜色、大小等特征进行分类，了解整体集合与部分集合的关系。2、感知树叶的形

5、状、大小都是不一样的。1、观察是否能将树叶按大小、颜色、形状进行分类。2、统计一共收集到的树叶一共有几种形状。奇妙的树叶    放大镜、各种各样的树叶、记录本和蜡笔    1、观察叶子的特征和叶脉，知道有些叶子在秋天会变色。2、感知树叶的颜色的变化，并初步尝试进行记录。1、注意幼儿发现各种叶子的叶脉不一样时是否感到新奇。2、引导幼儿发现并记录树叶的颜色的变化。共同生活树叶门帘1、木制树叶形状的积木、线。2、已经刷好的房子。能有规律的运用树叶来串门帘。1、能有目的的选择树叶进行游戏。2、是否受旁边幼儿的影响。水果

6、色拉新鲜水果、色拉酱、塑料刀、切菜板，塑料小刀，一次性的小碗，小围斗、抹布、毛巾等 1、初步尝试动手制作水果色拉，了解制作的方法。2、尝试自己动手做水果色拉，体验合作的乐趣。 1、引导幼儿将水果洗净、去皮并切成小块。2、注意水果与色拉之间的比例。