创建罗湖区全民健康生活方式行动示范学校实施方案

创建罗湖区全民健康生活方式行动示范学校实施方案

ID:20633763

大小:70.50 KB

页数:5页

时间:2018-10-14

创建罗湖区全民健康生活方式行动示范学校实施方案_第1页
创建罗湖区全民健康生活方式行动示范学校实施方案_第2页
创建罗湖区全民健康生活方式行动示范学校实施方案_第3页
创建罗湖区全民健康生活方式行动示范学校实施方案_第4页
创建罗湖区全民健康生活方式行动示范学校实施方案_第5页
资源描述:

《创建罗湖区全民健康生活方式行动示范学校实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、创建罗湖区全民健康生活方式行动示范学校实施方案肥胖问题作为全球性的公共卫生问题,引起社会各界的关注,而儿童青少年的肥胖问题尤为突出,预防和控制儿童肥胖已成为当务之急。近10年来我国儿童青少年肥胖率迅速上升。2009年中国城市0岁-6岁的儿童,超重加肥胖已经迗到8%,7岁-17岁的青少年超重加肥胖已经迗到了2W。我国儿童青少年中男女性肥胖检出率最高年龄组分别在10〜12岁和11〜13岁,此段时期儿童青少年正处于生长发育阶段.体重变化迅速,需有效地控制肥胖。预防是现阶段控制肥胖蔓延最重要的策略,而饮食和体力活动是最有效及最易于实施的控制手段。学校是儿童青少年活动的主要场所,是健康知识获

2、得和正确行为养成的重要场所,儿童青少年生活习惯善未完全形成,更容易干预,学龄期,尤其在小学阶段是预防和控制学生肥胖的关键阶段。深圳市7-12岁学龄男童超重和肥胖检出率分别为17.6%和12.3%,女童超重和肥胖检出率分别为8.1%和6.1%,超重和肥胖儿童比例位居全国前列。针对目前儿童肥胖日益肥胖的严峻形势,结合我区的实际情况,利用各级政府财政配置和专项经费,决定在XX学校开展全民健康生活方式行动,通过倡导和促进健康生活方式改善目前儿童肥胖问题。一、示范学校的基本要求1、学校支持学校相关领导、校医大力支持。学校学生积极参与,配合全民健康生活方式行动。2、基础设施条件1)活动场地:学

3、校有足够面积的操场,活动室和配套的锻炼器具2)健康教育设施:校内广播,可供学生阅读和取用的各类指导膳食和运动的宣传画、宣传栏以及宣传页等。二、示范学校的实施内容1、对象:在校学生及其家长。2、内容:1)基线调查:学生肥胖和超重比例,学生对肥胖和超重定义的知晓率,学生对肥胖和超重危害性的认识,学生饮食运动习惯,学生家长对合理膳食及适量运动的认识等。2)干预:(1)学生健康教育:①青少年肥胖的危害,如何判定肥胖②合理膳食、适量运动、心理平衡③运动与肥胖控制④膳食与肥胖控制⑤如何合理膳食一一中国居民膳食指南(平衡膳食宝塔)⑥合理运动锻炼的方法②健康生活方式行为指导通过宣传栏,宣传折页,校

4、内广播,知识讲座等多种方式向学生倡导和传播健康生活方式的理念。(2)家长健康教育:内容与学生健康教育内容大体一致,主要通过学生回家后对家长的教育以及定期开家长会进行健康教育。(3)健康用具发放:给每个学生发放控油限盐工具,BMI尺,计步器等健康用具,促进学生及家长采用健康的生活方式。每个班级配备一个身高体重秤,让学生随时掌握自己的体重状况。(4)健康教育活动:开展健康生活方式演讲比赛,合理膳食、适量运动知识竞赛,定期课外活动、运动会等活动,并邀请学生家长参加,增加其对健康生活方式的兴趣。3)效果评价:①学生对肥胖控制知识的知晓率。②学生合理膳食、适量运动行为形成率。③学生肥胖和超重

5、比例的变化情况。④家长对青少年肥胖控制知识的知晓率。⑤学生和家长健康用具使用情况。3、1)2)导3)督导督导对象:示范学校相关工作人员。督导员和督导制度督导内容罗湖区全民健康生活方式行动项目执行小组,对示范学校进行督每年不少于2次(每半年一次)。(1)示范学校工作制度和人员配备。(2)工作人员履行职责及工作运转情况。(3)健康教育:健康教育计划、进度、资料和健康教育活动记录等。(4)健康用具发放记录。(5)学生健康生活方式行为调查和分析评估。4)督导报告每次督导后及时撰写督导报告存档及反馈。三、考核与评估1、考核方法按照国家项目考核标准进行考核,考核迗标的学校授予“全民健康生活方式

6、行动示范学校”称号;考核成绩优良的学校将在全市进行表彰和鼓励;考核成绩不迗标的学校根据考核情况限期整改,整改后仍不迗标的学校撤销“全民健康生活方式行动示范学校”称号。2、评价指标根据国家示范单位考核指标评价。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。