苏教版五年级数学上册期末试卷3

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1、2006—2007学年度第一学期期末调研测试五年级数学试题题号一二三四五六总分得分得分评卷人一、仔细审题,认真填写。(18分)1、在计算10.5÷0.75时,被除数和除数的小数点要向()移动(),商是()。2、一个三位小数取近似值后为3.90,这个小数最大是(),最小是()。3、根据0.85×1.12=0.952,直接写出下列各式的积:8.5×1.12=()85×11.2=()0.85×112=()85×112=()4、在○里填上“>、<或=”。3.45×0.953.453.453.45÷1.53.45÷1.5

2、34.5÷155、小明买了x支铅笔,每支0.3元,他付出10元,应该找回()元,当x=12时,应找回()元。6、如果4x+18的值是42,那么15x-18的值是()。如果26-4a=18,那么5a+4=()。7、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是()。8、用简便方法计算4.2÷0.4÷0.25,应先算(),最后的商是()。ABC9、下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的,三角形C的面积是()平方厘米,三角形A、B、C的面积和是()小五数学试题第6页(共6页)A平方厘米,空白

3、部分的面积是()平方厘米。得分评卷人二、准确判断。在你认为正确的括号里打“√”,错误的打“×”。(6分)1、循环小数都是无限小数。-----------------------------------------------------()2、如果x+1.2=y+2.2,那么x一定大于y。-------------------------------()3、两个三角形一定能拼成一个平行四边形。--------------------------------()4、一个大于0的数除以0.5,商一定比这个数大。--

4、----------------------()5、把一个长方形拉成一个平行四边形,它的面积不变。-----------------()6、甲数是乙数的2倍,乙数是丙数的3倍。那么甲数是丙数的6倍。()得分评卷人三、正确答案任你选,然后把正确的答案的序号填在题后的括号中。(16分)1、38.964保留一位小数约是()。A.38.9B.39.0C.40.02、10.5x+2x=20的解是()。A.x=16B.x=1.6C.x=0.163、甲数是a,它比乙数的4倍多5,那么乙数是()。A.(a+5)÷4B.(a-5

5、)÷4C.(a+5)×4D.(a-5)×44、4.7÷0.8的商和余数分别是()。A.5和0.7B.5和7C.0.5和0.7D.0.5和75、下图中有两个平行四边形,各部分之间的面积关系正确的是()。S1S2S3A.S1>S2B.S2<S3C.S1=S36、a与b的和的9.6倍是()。A.9.6(a+b)B.a+9.6bC.9.6a+bD.a(b+9.6)小五数学试题第6页(共6页)A7、12.8除以0.4的商,加上16,再乘4得多少?正确列式是()。A.12.8÷0.4+16×4B.12.8÷0.4+(16×

6、4)C.(12.8÷0.4+16)×4D.12.8÷(0.4+16)×48、一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有()根。A.57B.50C.76D.45得分评卷人四、仔细计算,千万别马虎。(共20分)1、直接写得数。(4分)①0.036×100=②8×0.25=③12.1÷1.1=④0.28÷0.01=⑤1.5×0.2÷0.3=⑥1.5×17×0.2=⑦0.8+0.8÷0.8=⑧0.9×16-16×0.4=2、脱式计算。(8分)①6.4÷(0.3×2+0.2)②68.1-7

7、7.7÷0.7×0.5③3.5×5.2+0.35×48④3.08÷[1.6×(3.8-2.05)]3、解方程。(4分)①6x-4.8×0.4=5.28②2x+6x=4.8小五数学试题第6页(共6页)A4、列方程解下列各题。(4分)①一个数的7倍减去2.6与4的积,差是7.1,求这个数。②0.8的6倍比一个数的2倍多4,这个数是多少?得分评卷人五、几何题。(12分)bha(1)(2)1、如图,下面的梯形被分成了2个三角形。①用字母分别表示2个三角形的面积。②求2个三角形的面积之和是多少?③当梯形面积是18平方厘米

8、,a=6厘米,b=3厘米时,求h。小五数学试题第6页(共6页)A2.5(1)(2)(3)6.53.552、学校有一块劳动基地,如下图所示,其中(1)部分种玉米,(2)部分种花生,(3)部分种棉花。①种玉米的面积是10平方米,种(单位:米)花生的面积是多少平方米?②如果每平方米种棉花2棵,那么在(3)部分可以种棉花多少棵?得分评卷人六、活用知识,解决问题。(28分)1、实验小学绿化校园,

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