《青少年毒品预防教育》教案

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1、《青少年毒品预防教育》教案文章来　　源初中教师网w9　　1　　《青少年毒品预防教育》教案　　文成中学吴丽春　　教学目标：　　一、要求学生了解毒品的一些基本知识；使学生了解预防毒品的一些基本知识；懂得毒品对社会和个人的危害。　　提高学生对毒品的警惕性；增强学生在现实生活中预防毒品的基本能力。　　二、培养学生自主、合作能力。　　学习重点　　青少年如何提高对毒品的预防能力。　　教学方法　　多媒体教学；合作讨论。　　教学过程：　　（引言）毒品问题已成为全人类面临的一大挑战。在我们现实生活中，毒品时刻威胁着大家。我们青少年就是吸毒的高发人群。所以同学们及时行动起来，共同对付这

2、个恶魔。　　一、毒品已成为当今世界一大危害。　　观看短片《毒品的危害》　　禁毒的宣传在现实生活中已经相当普及，不知同学们这方面了解多少。接下来老师提一个问题。一方面看大家对禁毒了解情况，另一方面看看大家的表达能力如何。这个问题是：你对毒品有哪些认识？着重谈谈其危害性。　　毒品的危害性可以用12字来概括“毁灭自己祸及家庭危害社会”。　　“海洛因，白骨精。毁人类、耗经济。”朗朗上口的“戒毒三字经”诉说着仅属于吸毒人员的血泪史。　　二、毒品的基本知识　　老师做一个随堂调查，“你知道毒品的种类有哪些”？　　学生举例，老师在黑板上写出来。　　最后，看幻灯片介绍几种毒品。　　毒

3、品是指能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品，目前最常见、最主要的毒品有鸦片、海洛因、吗啡、大麻、杜冷丁、甲基苯丙胺（冰毒）、可卡因、摇头丸、K粉等。　　三、青少年如何进行预防　　学生展开活动探究：青少年如何拒绝毒品　　[教师过渡：我们青少年处于一个特殊的时期，青少年成为吸毒的高发人群。所以，增强自身的防御能力就显得尤为重要。]　　自我防范六点：　　1、懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。　　2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激。　　3、不听信毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。　　4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。　　5、进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头丸。　　6、在

4、被引诱、欺骗吸毒一次后，千万不要再吸第二次。　　在现实生活中，青少年吸食摇头丸的情况比较严重。许多人认为，摇头丸不是毒品。其实这是一个很大的误区。　　观看短片《摇头丸的危害》，告诫大家：警惕摇头丸！　　四、小组合作设计　　各小组成员合作设计以“拒绝毒品”为主题的一幅宣传画、一个宣传口号。　　完成后，老师将大家的作品在黑板上进行展示，评出优胜小组。　　五、小结　　不少青少年对毒品的认识还很幼稚，青少年的禁毒形势还很严峻。对于这种情况，我们坚信通过全社会的努力不让任何可疑分子有机可趁，依靠相互信任、众志成城一定能阻击各个可疑犯罪渠道。最终看到一个无污染、人民共享美好和平

5、的世界。文章来　　源初中教师网w9　　1