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时间:2018-10-14
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1、“我爱我的祖国”主题班会设计案例文章来 源初中教师网w9 1“我爱我的祖国”主题班会设计案例文章来 源初中教师网w9 1“我爱我的祖国”主题班会设计案例文章来 源初中教师网w9 1 班会主题:我爱我的祖国。 活动目的: 通过本次主题班会,营造良好的学习和活动氛围,使学们了解了祖国和家乡的发展,培养了同学们的民族自豪感,也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的,使同学们体会到了肩上所承担的重任,从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。 活动准备: 1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体
2、课件。 2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我爱我的祖国”。 3、以小组为单位设计会场主题标语,例如:“长江,祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。(要求:贴切主题,设计新颖,制作美观) 活动形式: 1、以《南京的昨天与今天》的互动对话形式,了解家乡,了解祖国的变化。 2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。 活动人员:全体同学及班主任 活动过程: 1、全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》) 班主任宣布“我爱我的祖国”主题班会现在开始。 主持人×××(甲)、××(乙): 甲:世界上最美丽的画卷描绘
3、的是祖国大好河山; 乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天; 合:世界上最神圣的情感抒发的是对祖国的真挚爱意。 今天,我们在这里举行“我爱我的祖国”的主题班会活动。 甲:自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙:是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。 2、乙:作为一名中国人,我们最
4、爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。 甲:她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。 ××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。 3、女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。 男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。
5、女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。 男:从矮楼到大厦 女:从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。 男:从一张硬板床到一张席梦思。 女:我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。 男:回首古代的中国,在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力,为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。 女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。 男:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社
6、会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。” 合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家! 4、互动对话:《南京的昨天与今天》 甲:无疑,现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。 乙:同学们,就我们现在生活的南京城,请大家观看屏幕上的照片,《南京的过去和现在》所发生的变化,来发表一下自己的感想。 队员发表自己的感想。 甲:在过去,学
7、生除了读书,还是读书,而如今不同了,我们现在的生活也有了新的变化,在学校中,我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴,不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操,音乐让我们感受快乐,音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。下面请欣赏由××、××、×××三位同学的竖笛合奏《欢乐颂》。 ××、××、×××三位同学表演竖笛合奏《欢乐颂》。 5、乙:每个人都有故乡,每个人也会思念故乡,而这种感情却是美好的。 甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国! 乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国! 甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国! 乙:弹一曲悠
8、扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!
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