班级“五育”量化管理考核细则

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1、班级“五育”量化管理考核细则文章来  源初中教师网w9  1  一、目的、意义:  为了进一步全面贯彻党的教育方针,将竞争机制引入对班级的管理,激励各个班级之间在ldquo;五育rdquo;方面形成你追我赶,争先恐后的竞赛热潮,促使学生德、智、体、美、劳全面发展和自身素质的提高,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设合格人才,特制定此细则。  二、实施办法:  (一)考核项目及执行的单位、人员:  对班级ldquo;五育rdquo;量化管理考核分以下10项:  考核项目执行考核单位及人员  l迟到、早退及仪表政教处值勤老师  2早操与集会政教处值勤老师与体育老师  3早

2、读与自习政教处值勤老师  4课间、课余、课堂违纪政教处值勤老师、任课老师、学生会监督岗(每天将检查结果交政教处)  5班会政教处值勤老师  6卫生校医、政教处值勤老师、学生会监督岗(每天将检查结果交政教处)  7眼操政教处值勤老师,学生会监督岗(每天将检查结果交政教处)  8好人好事政教处值勤老师(各班持证据向政教处汇报,政教处查证落实)  9各项竞赛活动各处室、各年级、各教研组把所搞活动汇交政教处,由政教处收集、查证、落实  10公物保护总务处(每周检查一次,将检查结果交政教处),政教处(平时抽查)  (二)评分标准及方法:  以上10项指标、ldquo;课间、课余、课堂违纪r

3、dquo;一项为20分,ldquo;早读与自习rdquo;、ldquo;眼保健操rdquo;这两项各为5分,其余每项指标均为10分,合计满分为100分。  1.迟到、早退及仪表(10分)  ①迟到1人次扣0.2分,早退1人次扣0.2分;  ②男生留长发,女生留烫发1人次扣0.2分;  ③化妆或佩带首饰或穿高跟鞋1人次扣0.2分。  2.早操与集会(10分)  ①迟到1人次扣0.2分;  ②随便不到者1人次扣0.4分;  ③说话或打闹1人次扣0.2分;  ④作操不认真,出操不出力1人次扣0.1分;  ⑤不专心听报告,随便看书的1人次扣0.1分;  ⑥全班不按时集合1次扣1分;  ⑦

4、虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来1次扣0-5分。  3.早读与自习(5分)  ①随便说话或做小动作1人次扣0.2分;  ②乱窜座位1人次扣0.2分;  ③有意起哄、喧闹1人次扣0.5分。  4.课间、课余、课堂违纪(20分)  (1)在教室或走廊中追赶打闹1人次扣0.5分;  (2)在教室内外商蝴或吹口哨1人次扣03分;  (3)窜班、窜年级1人次扣0.2分;  (4)吸烟、喝酒1人次扣1分;  (5)随地吐痰1人次扣0.3分;  (6)乱倒垃圾1人次扣1分;  (7)乱扔果皮、纸屑或包装袋等1人次扣o_3分;  (8)与老师顶撞吵闹1人次扣1分;  (9)对来宾无礼1人次扣1分

5、;  (10)不按时放学的班级一次扣0.5分,放学后在规定时间未离开学校者,每人次扣0.1分。  (11)违章骑车,不遵守交通规则1人次扣分;  (12)校内外打架斗殴1人次扣1分,如果情节较重,1人次扣2分;  (13)乱说脏话、语言不文明1人次扣0.5分;  (14)欺辱小同学1人次扣0-5分,情节较重者,1人次扣1分。  (15)唆使外校不良分子进校闹事1人次扣1分,造成严重后果者,1人次扣2分;  (16)将外校其他人带进学校1人次扣0.5分;  (17)有盗窃、诈骗行为1人次扣1分;  (18)看黄色书刊、录像、影碟和玩游戏机者1人次扣0.5分,情节较重者1人次扣1分;

6、  (19)考试作弊1人次扣1分。  (20)上课有意起哄,喧闹,或与老师顶嘴,有意捣乱课堂纪律1人次扣1分。  (21)翻学校围墙,1人次扣1分。  (22)上下楼梯故意拥挤、打闹,1人次扣1分,不靠右行,1人次扣0.3分。  5.班会(10分)  ①班会一次不开扣10分;  ②班会登记表一次不交扣0.5分;?  ③班会开半节,半节挪作它用一次扣5分;  ④班会不认真,效果很差1次扣3mdash;5分。  6.卫生(10分)  教室内外卫生满分为10分。教室卫生又分地面、内墙壁、外墙壁、标语、镜框、门窗、黑板、走廊、桌凳、灯具、仪器十项,每项各占1分。  (1)地面有一张纸屑、

7、一块果皮杂物或一个包装袋、一处污迹各扣0.2分;  (2)墙壁、桌凳、门窗、灯具、标语上有脚印、手印、球印,有污迹、有磕碰,有划痕,每处扣0.5分至1分。开关未擦扣0.2分,桌罩每缺少一个扣0.1分;  (3)标语脱落或没有挂端正每幅扣0.2分,标语缺损扣0.5分;  (4)不倒垃圾一次扣1分;  (5)黑板未擦净扣0.5分;  (6)前、后门玻璃未擦干净每块扣0.5分;  (7)不打扫按零分计算。  7.眼保健操(5分)  (1)做眼操时有1人次不做或不认真做扣0.2分,半数未

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