大学生课外兼职现状调查报告范文.doc

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1、大学生课外兼职现状调查报告范文一、调查背景随着社会经济的迅速发展,社会竞争日益激烈,大学毕业生的就业形势更加显得严峻。在校的大学生从大一刚入学就开始了自己的计划,开始体验社会生活,走出封闭式的象牙塔。兼职,这个名词在如今的大学炙手可热,然而,任何事物都是有两面性的,在给我们带来利益的时候,不可避免会出现问题,我们又如何面对这些存在的问题。其目的,通常是以此增加工作经验,锻炼社会实践能力,更多的则是为了通过实践,了解社会,积累经验,增强竞争实力,为将来就业做出铺垫。总体上看,从事兼职活动对大学生的成长成才有积极的作用,但同时也对大学生产生了很多负面影响与冲击。如何对目前大学生

2、兼职的状况做出全面、正确的评估?如何给大学生兼职以正确的指导及引导?如何对大学生兼职存在的问题及其有效解决措施是本次调查的目的所在。为此,我们在这个被称为“最难就业年”的时期进行了一次关于在校大学生在社会参加兼职活动的情况问卷调查,形成以下调查报告。调查时间:XX年5月19日至XX年6月2日;调查目的:了解大学生在校期间的兼职情况,分析所得数据并得到调查报告;调查人员:……调查对象:某大学经济与管理学院、旅游学院、机电学院、外国语学院、农学院等;调查形式:本次采用组员分工合作进行纸质问卷和网络无纸化问卷进行调查,考虑到专业不同和男女比例以及年级等问题,此次调查采取抽样调查的

3、方式;调查内容:在校大学生参加兼职的时期、数量、途径、种类、收入情况以及对学习和生活的影响等。二、调查结果分析本次调查总共发放问卷200份,收回183份,有效率迗%。从问卷结构出炉、问卷分发、问卷回收到数据整理和分析,届时两周。网络问卷的浏览量多达121次,在此基础上我们做了如下分析:1.兼职现状全国上千万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场,同时有些不法公司、中介利用大学生的社会经验不足,骗取中介费用。大学校园里,随处可见墙壁、校园宣传栏、宿舍橱窗内张贴着形形色色的广告,甚至在厕所门上都写着“急聘公关人员,非诚勿扰”、“招募促銷员”、“家教转让”等信息。据不完全统计,大学生

4、中约有65%都有过兼职经历,其中城市户口的大学生占17%,城镇占48%,农村占35%。1)根据调查数据可知,在调查者中,28%为大一学生,37%为大二学生所占比例,大三学生占27%,大四及研究生相对较少,所占比例为8%。其中男生人数占57%女生人数占43%o2)兼职状况及对兼职的本态度:大学生中约有65%都有过兼职经历,有%的大学生仍在参加兼职,42%的学生表示赞成在不影响学业的基础上兼职,同时有37%的学生持中立态度。3)调查结果显示,大学生课外兼职的途径中,通过自己查找信息的占27%,通过朋友介绍占43%,通过他人推荐占17%,其他占13%。4)兼职种类中,做家教占39

5、%,促销、发放广告宣传单的占了28%,各种课余学校招生占15%,服务员占%,博鳌亚洲论坛志愿者占,其他为7%。兼职目的:为了缓解经济压力、保持经济独立的占%;为了锻炼自己获得工作经验、提高社会交际的占51%;被动进行或无所谓的占%。5)综合调查结果看,绝大多数学生对参与兼职的积极性较高。72%的学生对兼职持比较积极的态度,他们认为兼职可以帮助学生解决许多现实的问题。而%的学生则认为兼职会影响学习,可能会在兼职中受到很多歧视,从而影响自我的心理健康状况。此外,还有%的学生认为兼职会对自己的学习造成一定的影响。6)有32%大学生认为兼职取得的效果较差,27%的认为效果一般,认为

6、效果较好的兼职者有24%,持满意效果认为兼职双方共赢的占17%。结果显示,兼职收入的用途主要有生活来源、学费及补贴家用的占24%,买自己所喜爱的物品的占10%,用于与同学交往应酬的占2%,为了取得丰富工作经验的占47%,将专业知识学以致用到相关行业中的占11%,其他占6%。1.在校大学生兼职期间所出现的问题目前出现的最严重的一个问题就是大学生在做兼职时个人人身安全得不到保障。在《劳动合同法》中指出单位在雇佣个人工作时在工作中出现很多意外事故,那么这些应该有用人单位来承担和负责,但是在现实的兼职活动中,学生的安全却得不到保障,用人单位不可能愿意承担相应的安全责任。那么,学生在

7、兼职工作的过程中,安全责任只能由自己负责。除此之外,从在校大学生课外所从事的职业来看,大学生兼职的技术含量较低,家教的辅导对象多为小学或初中的学生,所从事的工作只是单纯地重复以往学过的知识,对大学自身专业提高帮助不大。从总体看来,目前大学生兼职目的越来越趋于多元化,不再仅限于某一种形式。当然,由于目前就业压力的增加,更多学生希望通过兼职认识自我,锻炼自身社会素质,深入了解社会和探究社会,为将来走向工作岗位做好准备。1)获取兼职信息渠道有限,诚信成顾虑。根据调查结果发现,由于大学生接触外界的渠道有限,所以他1!]寻找

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