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《2014年大兴安岭职业学院中专毕业生就业情况分析报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2016年大兴安岭职业学院中专毕业生就业情况分析报告2016年我院屮专毕业生就业统计数据是依据各系收缴省教育厅统一印制的《黑龙江省大中专毕业生就业协议书》、《黑龙江省大中专毕业生灵活就业登记表》、中职升高职录収通知书复印件的真实情况统计而成,收取材料截止时间为8月31日。由于部分毕业生离校后联系方式更改,虽然己经就业但没有按要求反馈以上材料,因而不在己经就业统计范围之內,一律按待就业统计。一、毕业生总体情况2016年我院共有中专毕业生301人,专业涵盖农林牧渔、资源环境、能源与新能源、加工制造、信息技术、医药卫生、财经商贸、旅游服务、文化艺术、教育、公共管理与
2、服务八个专业大类。截至目前就业人数为131人,直接就业107人,其中升学24人,毕业生初次就业率为43.67%,待就业169人,待就业率56.33%。二、专业大类就业情况专业类别毕业生数(人)就业学生数(人)就业率对U就业数对口就业率农林牧渔类1374029.19%2216.05%资源环境类15213.33%17%能源与新能源类3133.3300%加工制造类11100%1100%信息技术类561333.3%916.36%医药卫生类900%00%财经商贸类11763.63%654.54%旅游服务类7685.71%114.28%文化艺术类11100%00%教育类3
3、939100%3589.74%公共管理与服务类222195.45%1986.36%从毕业生数量看,农林牧渔类毕业生人数最多,为137人,占毕业生总数的45.67%;其次是信息技术类,毕、Ik生数为55人,占毕业生总数的18.33%;毕业生数最少的是文化艺术类和加工制造类,毕业生数均为1人,各占毕业生总数的0.3%。从专业分类看,就业情况好的专业是加工制造类、旅游服务类、教育类、公共管理与服务类,其中加工制造类、文化艺术类、教育类就业率高达100%;旅游服务与公共管理与服务类就业率也相对较高。从就业学生数量看,学前农林牧渔类毕业生就业人数最多,为40人,占就业学
4、生总数的30.53%;其次是教育类,毕业生就业人数为39人,占就业学生总数的29.77%;毕业生就业人数最少的是文化艺术类和加工制造类,各为1人,占就业学生总数的0.3%。三、就业去向情况到各种所有制企事业单位就业的毕业生数为6人,占就业学生数的4.6%;合法从事个体经营的毕业生数为5,占就业学生数的3.8%;升入各类高一级学校的毕业生数为24人,占就业学生数的18.32%。各产业就业分布情况:从事第一产业的毕业生数为7人,占就业学生数的5.34%;从事第二产业的毕业生数为6人,占就业学生数的4.6%;从事第三产业的毕业生数为94人,占就业学生数的71.75%
5、。本地、异地和境外就业情况:在本地就业的毕业生数为67人,占就业学生数的51.14%;到异地就业的毕业生数为40人,占就业学生数的30.53%;无到境外就业的毕业生。就业渠道情况:通过学校推荐就业的毕业生数为24人,占就业学生数的18.32%;通过屮介介绍就业的毕业生数19,占就业学生数的14.50%:其他渠道就业的毕业生数为64人,占就业学生数的48.85%。叫、薪资待遇情况就业合同签订情况:在就业学生中签订1年至3年就业合同的人数为68人,占就业学生数的51.90%;签订3年以上就业合同的人数为28人,占就业学生数的21.37%;未签合同的11人,占就业学
6、生数的8.4%。平均起薪情况:平均起薪在1001-1500元的为9人,占就业学生数的6.87%;在1501-2000元的为36人,占就业学生数的27.48%;在2001-3000元的为45人,占就业学生数的34.35%;在3000元以上的为17人,占就业学生数的13%。享有社会保险情况:没有社保的36人,占就业学生数的27.48%;享有三险的34人,占就业学生数的26%;享有五险的16人,占就业学生数的12.21%;皁有三险一金的15人,占就业学生数的11.45%。五、资格证书情况在所有毕业生屮有34人収得职业资格证书,占毕业生总数的11.33%;266人未収
7、得资格证书,占毕业生总数的88.66%。六、就业满意度情况非常满意27人,占毕业生数的9%;满意87人,占毕业生数的29%;比较满意153人,占毕业生数的51%;不满意2人,占毕业生数的0.6%;由于毕业生离校后更改联系方式造成31人无法评估,占毕业生数的10.33%。七、相关工作举措1、树立职业教育就是就业教育的办学理念。设专门辅导员负责学生H常就业咨询、指导、服务工作。2、把就业指导融入专业教育中。学院课程大纲要求专业教师要把就业指导融入专业课教学过程中,力争在培养学生专业素质的同时,提升学生的就业能力。3、开设职业生涯规划课。本学期起对二年级学生开设职业
8、生涯规划课程,为学生毕业后的求职将起到
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