医学课件生理学

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1、生理学Physiology生命？需要睡眠？安慰剂？死亡？受精卵～人？12biologicalsciencephysiologyhumanphysiologymedicalphysiology研究的具体对象微观——细胞生理宏观——动物生理、植物生理动物生理——人体生理学23Thegoalofphysiologyistoexplainthephysicalandchemicalfactorsthatareresponsiblefortheorigin,development,andprogressionoflife.Inhumanphysiology

2、,weareconcernedwiththespecificcharacteristicsandmechanismsofthehumanbodythatmakeitalivingbeing.TextbookofmedicalphysiologyGuytonandHall34定义研究生物机体的各种生命现象，特别是机体各组成部分的功能及实现其功能的内在机制的一门科学。4生理学－临床课程5生理学的发展生产和医疗实践积累实验性科学，解剖，反射显微镜，物质守恒内环境稳定细胞分子水平和整体水平56生理学的研究内容研究对象不同，微生物、植物、动物和人体。动物生

3、理学(进化和个体发育角度),比较和发育生理学。发育生理学，生物化学和生物物理学。研究人体的异常生命活动的规律，病理生理学。67生理学是一门实验生物科学experimentalbiology17世纪初，第一本基于实验证据的生理学著作“心与血的运动”。生理学－实验性科学，与其他自然科学的发展密切相关，每一项新技术应用于生理学研究都会得到许多新的发现。人体的基本单位是细胞器官－系统－整个人体生理学的研究方法68Dittmar1873年血压控制中枢切脑片Alexander1946Guertzenstein&Silver1974电刺激局部药敷glycine

4、80年代早期定向刺激、破坏、注射、记录电位升压中枢－RVL降压中枢－CVL89生理学研究的三个水平细胞和分子水平的研究-细胞生理学：离体实验，将某一组织细胞从器官中分离出来，在一定条件下观察其功能。器官和系统水平的研究从身体中分离一个器官进行离体及在体实验。整体水平的研究更偏重于综合。把人作为一个完整的整体，研究在经常变化的环境中各器官系统间的相互作用，功能的协调和最后的整合。710化学细胞组织器官系统生物体原子细胞肌肉组织胃心血管系统人体分子人体的结构层面911医学基础课程:病理生理、药理其他临床课程:内科学、神经病学研究人体各个系统、器官

5、和细胞的正常活动过程、功能表现及其内部机制。把人体作为一个完整的机体来认识和研究，研究其各组成部分的功能活动是如何相互协调、互相制约，研究机体如何在复杂的环境中维持正常的生命活动。发挥整合和协调功能的系统？Humanphysiologyandmedicalscience1012机体的内环境在人体中，大多数细胞不直接与外界环境相接触，直接接触的是细胞外液，细胞外液＝体内细胞直接接触的环境，称之为内环境internalenvironment。内环境的稳态homeostasis细胞膜内外的液体可发生交换，内环境的各种物理化学因素保持相对稳定的状

6、态。1113细胞外液的各个部分之间彼此隔开相互联系Homeostasis机体内环境维持近似平衡的过程保证细胞发挥高效的代谢功能1214Homeostasis血压升高压力感受器血压调节中枢心率心输出量血压血压恢复正常传入神经传出神经血压的稳态稳态－健康稳态的偏离－功能异常，病理生理1315生命的基本特征新陈代谢：机体与环境间不断进行物质和能量交换，以实现自我更新的过程。兴奋性：可兴奋细胞受刺激后产生动作电位的能力。生殖：1416生命体生存的基本生理需求水食物氧气热气压1517正常人体的生理参数体液bodyfluid：成人体内液体占60％细胞内液：体

7、液中的2/3、体重的40％细胞外液：体液中的1/3、体重的20％血浆：细胞外液中的1/4＝体重的5％分布在心血管系统内组织液：细胞外液中剩余的3/4＝体重的15％为分布在组织间隙中1618稳态的调控系统=生理功能的调节神经调节nervousregulation体液调节humoralregulation自身调节autoregulation生理功能的调节1719调节外界环境改变引起内环境的理化性质发生较大的改变，影响体内细胞器官的活动和功能机体发生一定的反映，并通过某些细胞和器官活动的改变使机体内环境的理化性质重新恢复正常过程称为细胞或器官的调节re

8、gulation。内环境的变化体内细胞和器官的正常活动在疾病时也会受到损害导致内环境理化性质的改变利用内环境变化---疾病的诊断1820