高考语文试卷题型

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1、高考语文试卷题型语言基础知识（17-19题，9分）1、正确使用词语（包括熟语）（1）避免望文生义；（2）避免张冠李戴；（3）避免褒贬误用；（4）避免不合语境、矛盾重复；（5）避免搭配不当；（6）避免敬谦错位；（7）避免顾此失彼；（8）避免近义混用2、辨析并修改语病语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 快速判定法：主干看搭配残缺，看并列名词，看并列动词，看否定，看介词，看数量词，看关联词，看两面词，看和字短语……言表达和运用（20-21题，6分）1、仿写3、连贯（句子衔接）重视隐性要求，例句结构2、语句补写

2、瞻前顾后细斟酌，语意贯通气畅达。3、语言得体（1）看对象（2）看场合（3）注意语体（4）考虑目的4、变换句式（1）长短句互换（2）重组句子（3）整散句互换（4）口语书面语互换5、图文转换（1）漫画类转换（2）图表类转换（3）徽标类转换（4）看图写话类转换文言文阅读（10-13题19分，三个选择题，一个翻译题）1、理解常见实词在文中的含义（120个）记忆、推断2、文言断句看名词，看虚词，看动词，看句式，看修辞3、文化常识称谓、历法、节气、官职、地理、科举、宗法、礼俗、音律4、理解并翻译文中的句子翻译五字法：移、换、补、删、调5、信息筛选

3、和内容分析概括一析两非法；比对法：①比对关键细节（词语）②比对添加内容③比对人物④比对句间因果关系⑤比对增删的表范围或程度等词语⑥比对时间⑦比对地点古诗鉴赏（14-15题，11分，一个多选题，一个鉴赏题）1、鉴赏诗歌的形象（1）人物形象（2）物象（3）意象意境2、鉴赏诗歌的语言（1）炼字（2）炼句（3）语言风格3、鉴赏诗歌的表达技巧表达方式：记叙、描写、抒情、议论。（要特别问到，才答此点）表现手法：起兴、联想（想象）、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽

4、今、动静结合、以小见大、开门见山。修辞手法：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问。  1、理解领悟诗歌的思想感情（1）抓情语（2）看形象（3）析手法（4）看题材名句名篇识记与默写(16题，5分)1、初中50篇2、高中14篇论述类文章阅读（1-3题，9分）社科类、自然类整体把握，细心比对设置干扰项的六种方法：①删②添③调④改⑤漏⑥凑七类陷阱：（1）以偏概全（2）混淆时态（3）因果混乱（4）混淆是非（5）偷换概念（6）无中生有（7）张冠李戴比对法：1、比对词语2、比对关系3、比对关系和结论文学类文本阅读（4-6题，14分，

5、一个选择题，两个鉴赏题）1、分析情节结构关键术语：线索、悬念、抑扬、照应、伏笔、对比、衬托、铺垫、突转（1）开头段的作用（2）中间段的作用（3）结尾段的作用2、分析环境描写（1）掌握景物描写的基本作用（2）根据位置判断其作用3、赏析小说形象肖像、语言、行动、心理、细节；正面描写、侧面描写4、赏析艺术技巧（1）叙事技巧（2）描写技巧（3）情节设置技巧5、探究文本意蕴（1）主题意蕴探究（2）情节类探究（3）人物形象探究（4）艺术技巧探究实用类文本阅读（7-9题，12分，一个单选题，一个多选题，一个概述题）1、理解文中重要词语（概念）、句子

6、的含义2、筛选整合信息，归纳概括要点2、分析文本特色——人物传记4、探究（观点+材料）高考作文（22题，60分）审题根据题目的要求，读懂材料的内容，弄清材料的含义，明确出题人的意图立意根据材料的含义和出题人的意图，我们悟出了什么人生道理，并打算怎样来进行论证构思构设和布局。围绕中心论点，安排结构层次，讲究逻辑关系，实现论证目的行文基本要求：语言准确通顺，条理清楚，书写规范，标点正确。发展层级：深刻、丰富、有文采、有创新