操作系统课程作业及答案(专)

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1、操作系统课程作业及答案（专）说明：1.操作系统课程作业共安排3次，每次作业总分为100分。2.课程作业总分为各次作业的平均分数。3．选择题兰色为正确答案；判断题兰色为正确，黑色为错误。4.主讲:杨运峰yyfyyf_1122@163.net第一次作业（共100分）第一章操作系统引论一、单项选择题（每题1分，共16分）1、操作系统是一种（）。A.应用软件B.系统软件C.通用软件D.工具软件2、操作系统是一组（）。A.文件管理程序B.中断处理程序C.资源管理程序D.设备管理程序3、现代操作系统的基本特征是（）、资源共享和操作的

2、异步性。A.多道程序设计B.中断处理C.程序的并发执行D.实现分时与实时处理4、（）不是操作系统关心的主要问题。A.管理计算机裸机B.设计、提供用户程序与计算机硬件系统的界面C.管理计算机系统资源D.高级程序设计语言的编译器5、引入多道程序的目的在于（）。A.充分利用CPU，减少CPU等待时间B.提高实时响应速度C.有利于代码共享，减少主、辅存信息交换量D.充分利用存储器6、（）没有多道程序设计的特点。A.DOSB.UNIXC.WindowsD.OS/27、下列操作系统中，为分时系统的是（）。A.CP/MB.MS-DOS

3、C.UNIXD.WindowsNT8、在分时系统中，时间片一定，（），响应时间越长。A.内存越多B.用户数越多C.后备队列越短D.用户数越少9、批处理系统的主要缺点是（）。A.CPU的利用率不高B.失去了交互性C.不具备并行性D.以上都不是10、在下列性质中，（）不是分时系统的特征。A.交互性B.同时性C.及时性D.独占性11、实时操作系统追求的目标是（）。A.高吞吐率B.充分利用内存C.快速响应D.减少系统开销12、CPU状态分为系统态和用户态，从用户态转换到系统态的唯一途径是（）。A.运行进程修改程序状态字B.中断屏

4、蔽C.系统调用D.进程调度程序13、系统调用的目的是（）。A.请求系统服务B.终止系统服务C.申请系统资源D.释放系统资源14、系统调用是由操作系统提供的内部调用，它（）。A.直接通过键盘交互方式使用12A.只能通过用户程序间接使用B.是命令接口中的命令C.与系统的命令一样15、UNIX操作系统是采用（）实现结构设计的。A.单块式结构B.层次结构C.微内核结构D.网状结构16、UNIX命令的一般格式是（）。A．命令名[选项][参数]B．[选项][参数]命令名C．[参数][选项]命令名D．[命令名][选项][参数]二、填空

5、题（每空1分，共12分）1、按照所起的作用和需要的运行环境，软件通常可分为三大类，即应用软件、支撑软件、系统软件。2、操作系统的体系结构主要有单块结构、层次结构、微内核结构。3、UNIX系统是多用户操作系统，DOS系统是单用户操作系统。现代操作系统通常为用户提供三种使用界面：图形界面、操作命令、系统调用。4、计算机中CPU的工作分为系统态和用户态两种。系统态运行是CPU执行操作系统核心程序，用户态运行是CPU执行用户程序。三、简答题（共15分）1、操作系统的定义是什么？它的五大主要功能是什么？（共7分）操作系统是控制和管

6、理计算机系统内各种硬件和软件资源有效地组织多道程序运行的系统软件，是用户和计算机之间的接口。它的五大功能是：存储器管理、处理机管理、设备管理、文件管理、用户接口。2、解释以下术语：硬件、软件、多道程序设计、并发、吞吐量。（共5分）硬件是指计算机物理装置本身（P1）；软件是与数据处理系统的操作有关的计算机程序、过程、规则、以及相关的文档资料的总称（P1）；多道程序设计是在内存中同时存放多道程序，在管理程序的控制下交替地执行（P11）；并发是指两个或多个程序活动在同一给定时间间隔中进行；单位时间内CPU完成作业的数量（P80

7、）。3、实时系统与分时系统的区别是什么？（共3分）答：分时系统通用性强，交互性强，及时响应性要求一般（通常数量级为秒）；实时系统往往是专用的，系统与应用很难分离，常常紧密结合在一起，实时系统并不强调资源利用率，而更关心及时响应性（通常数量级为毫秒或微秒）、可靠性等。体现在人机控制机制不同。第一章进程管理一、单项选择题（每题1分，共18分）1、顺序程序和并发程序的执行相比，（）。A.基本相同B.有点不同C.并发程序执行总体上执行时间快D.顺序程序执行总体上执行时间快2、在单一处理机上，将执行时间有重叠的几个程序称为（）。A

8、.顺序程序B.多道程序C.并发程序D.并行程序3、进程和程序的本质区别是（）。A.存储在内存和外存B.顺序和非顺序执行机器指令C.分时使用和独占使用计算机资源D.动态和静态特征4、在下列特性中，不是进程的特性的是（）。A.异步性B.并发性C.静态性D.动态性5、各进程向前推进的速度是不可预知，体现出“走走停停”的特征