浅议中学生 良好学习素质的养成

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4、--------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============张春红　　　　学习素质是一个宽泛的概念。它是指一个人在学习方面应具备的稳固学习意识、良好学习素质和学习能力、灵活而科学的学习方法和较好的学习效率等方面的综合素养。注重学生良好的学习素质的养成是一个系统的过程，它从学前教育开始，起主导作用的是家长和教师，起主观作用的是学生。　　　　“素质决定命运”。素质、性格和命运形成一个链条。正是这个原因，使得一些人或出类拔萃，卓越超群；或平平庸庸，碌碌无为。一个有良好学习

5、素质的学生，如果中学优秀，进入大学或走入社会也会在各方面做得很好，依然是个佼佼者。假若即使目前不优秀，一旦有良好的平台，他就会为自己创造出一个适合自己的人文环境，使自己脱颖而出。否则，一个没有良好学习素质的学生，即使小学﹑初中都很优秀，当他进入大学或走入社会，脱离父母或老师的帮助，就会黯然失色。学生在进入中学阶段后往往会产生很大的差异，以前比较优秀的学生，有些会逐渐退步，而有些后进生却会有较大的进步。随着学习环境的改变和学习任务的增加，有些学生显得力不从心，作为家长﹑教师应积极引导。所以当今的教育要“以人为本”，首先要引导青少年如何做人，抓好养成教育，培养学生形成良好的学

6、习素质。　　　　良好的学习素质，一般可分为如下两类：一类是行为素质，一类是学习习惯。怎样开展学生的良好学习素质养成教育呢？法国学者培根曾经说过：“素质是人生的主宰，人们应该努力地追求好素质。”的确，行为素质就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，应该是一些良好行为长期坚持的人，一个优秀的学生在学习方面有突出的成绩，那么他会经常迟到吗？在值日时他会把教室打扫干净吗？与同学相处会和睦吗？……答案是肯定的，他不迟到、教室会被打扫的干干净净、与同学相处的会非常好。这是因为他不光有有良好的学习素质，还有良好的行为素质。　　　　行为素质是个人与环境、行

7、为相互影响的结果。孩子不是一个孤立的个体，会受到外界环境和他人行为的影响。一般来说家长与孩子接触最为密切，在孩子良好行为素质的养成过程中起着不可替代的作用，家长的言谈举止，会直接影响到孩子良好素质的形成。因此，家长必须以身作则，言传身教，把孩子培养成有乐观积极的人生态度，文明规范的行为举止，热心助人、善待弱者等良好素质的中学生。另外，教师也是影响学生的重要因素。教师在课堂的一言一行，对人待物的态度，专心从教、诚实守信等方面，更会对学生产生深远的影响。　　　　在教学过程中，我们会见到这样一种现象：有的学生特别用功，就连下课十分钟