主题班会：说出你的爱

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1、主题班会：说出你的爱文章来　　源初中教师网w9　　1　　主题班会：说出你的爱　　【活动目标】　　1．让父母了解爱也需要正确的表达方式，责骂只能让孩子对父母反感。　　2．让孩子体会父母的艰辛和对孩子的爱心，增强与父母的感情。　　【活动形式】　　体验活动；讲述故事；亲子交流　　【课前准备】　　1．邀请学生母亲参加活动，并请一位母亲准备孩子从出到现在的照片，最好是全家三口的系列照片　　2．一间遮光性较好的教室　　3．教室中间摆放两排椅子，供母亲和孩子面对面坐着　　主题班会：说出你的爱文章来　　源初中教师网w9　　1　　主题班会：说出你的爱　　【活动目标】

2、　　1．让父母了解爱也需要正确的表达方式，责骂只能让孩子对父母反感。　　2．让孩子体会父母的艰辛和对孩子的爱心，增强与父母的感情。　　【活动形式】　　体验活动；讲述故事；亲子交流　　【课前准备】　　1．邀请学生母亲参加活动，并请一位母亲准备孩子从出到现在的照片，最好是全家三口的系列照片　　2．一间遮光性较好的教室　　3．教室中间摆放两排椅子，供母亲和孩子面对面坐着　　主题班会：说出你的爱文章来　　源初中教师网w9　　1　　主题班会：说出你的爱　　【活动目标】　　1．让父母了解爱也需要正确的表达方式，责骂只能让孩子对父母反感。　　2．让孩子体会父母的

3、艰辛和对孩子的爱心，增强与父母的感情。　　【活动形式】　　体验活动；讲述故事；亲子交流　　【课前准备】　　1．邀请学生母亲参加活动，并请一位母亲准备孩子从出到现在的照片，最好是全家三口的系列照片　　2．一间遮光性较好的教室　　3．教室中间摆放两排椅子，供母亲和孩子面对面坐着　　主题班会：说出你的爱文章来　　源初中教师网w9　　1　　主题班会：说出你的爱　　【活动目标】　　1．让父母了解爱也需要正确的表达方式，责骂只能让孩子对父母反感。　　2．让孩子体会父母的艰辛和对孩子的爱心，增强与父母的感情。　　【活动形式】　　体验活动；讲述故事；亲子交流　　【

4、课前准备】　　1．邀请学生母亲参加活动，并请一位母亲准备孩子从出到现在的照片，最好是全家三口的系列照片　　2．一间遮光性较好的教室　　3．教室中间摆放两排椅子，供母亲和孩子面对面坐着　　主题班会：说出你的爱文章来　　源初中教师网w9　　1　　主题班会：说出你的爱　　【活动目标】　　1．让父母了解爱也需要正确的表达方式，责骂只能让孩子对父母反感。　　2．让孩子体会父母的艰辛和对孩子的爱心，增强与父母的感情。　　【活动形式】　　体验活动；讲述故事；亲子交流　　【课前准备】　　1．邀请学生母亲参加活动，并请一位母亲准备孩子从出到现在的照片，最好是全家三口

5、的系列照片　　2．一间遮光性较好的教室　　3．教室中间摆放两排椅子，供母亲和孩子面对面坐着　　4．每个孩子准备一个重重的书包　　5．10个眼罩　　6．多媒体课件　　7．歌曲《烛光里的妈妈》。　　【适应年级】高中　　【活动过程】　　一、创设情境，引入课题　　（幻灯片播放孩子从小到大的照片）　　教师：从我们在妈妈肚子里的第一天起，父母就不断地为我们付出：在父母的爱中，我们逐渐长大。随着我们的长大，父母对我们的要求也越来越多，越来越高。于是，小时候甜蜜的爱就逐渐变成了训斥、唠叨、责骂等。这种爱会让孩子们有些什么样的感受呢?　　二、活动体验，反思母爱　　1

6、．母亲模拟放学回家的孩子，体验孩子受训斥的感受教师：为了让妈妈们体会孩子的感受，请妈妈们来做一次体验活动：假设妈妈是经过一整天紧张学习的孩子，兴高采烈地回到家，等待你们的是什么呢?　　（孩子为自己的妈妈带上眼罩、背上书包，站在椅子前）　　（教师站在家长面前，轮流训斥家长）　　教师：（对着第一个家长）跑什么跑，大老远就听见你的脚步声，这么大个姑娘了，一天到晚疯疯癫癫的，坐没坐相，站没站相，都不知道你在学校学啥了!　　教师：（对着第二个家长）啥时候了你还一天到晚看电视?看电视能让你上大学?能给你饭吃?以后你再看电视、上网，看你那破卡通书，看我怎么收拾你

7、!　　教师：（对着第三个家长）快去学习，别磨磨蹭蹭地浪费时间!　　教师：（对着第四个家长）你每天干什么去了?又退步那么多!怎么读书也读不过别人呢?你不嫌丢人我还嫌丢人呢!人家读书都是向前进，你却往后退，你在学校都干什么了?　　教师：（对着第五个家长）跟你说过多少遍，你怎么老不自觉学习呢？你什么时候才能开窍啊?　　教师：（对着第六个家长）这么简单的题目你都不会做？你说我跟你爸智商都不低，怎么就生出你这么笨的东西？　　教师：（对着第七个家长）今天怎么回来这么晚?跑哪儿去疯了，你别一天到晚没心没肺地跟着人家傻玩，将来你考不上大学，你就别进这个门。　　……

8、　　2．请母亲谈自己的感受　　教师：活动结束，请妈妈们解下眼罩，放下书包，谈谈刚才您挨训的感受。　　母亲1：刺耳!觉得这个