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时间:2018-10-13
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1、专用教室管理要求及检查条例文章来 源初中教师网w9 1 总则: 一、专用教室工作人员由教导处负责管理;各专用教室使用及管理由专人负责。 二、专用教室管理负责人员根据工作细则积极做好管理使用工作。 三、教导处定期对教室使用及管理情况进行检查监督。 分工: 图书室、学生阅览室、教师阅览室:刘银杰 化学准备室、仪器室、学生实验室:钱燕 体育器材室:张丽 党史室:步长庆 电脑房1:丁俪霞,电脑房2:叶波 机房控制室:叶波 广播室:王丽新 物理仪器室、准备室、学生实验室:王丽新 音美器材室:唐迎芳、沈燕 美术室:沈燕
2、 音乐史:唐迎芳 生物仪器室、准备室、学生实验室:胡长久 航模室、综合活动实验教育基地:王伟强 史地器材室:周勇红 校史室:孙燕 团队活动室:张惠 细则: 一、卫生工作: 1、洁净: 工作人员积极做好专用教室卫生管理,做到:每课一整理;每日一保洁;每周一清扫。各项工作完成后必须按要求填写登记表。(备查) 具体检查要求: 保证专用教室内外所有硬件及物品整洁: 上:天花板-墙角-墙面-门窗框-门窗玻璃-门窗凹槽-灯-黑板-广播-宣传镜框等。 中:桌椅面、边、抽屉内-橱柜-卫生角-卫生用品等。 下:地面-墙角等。
3、外:门前走廊 2、整齐: ⑴所有物品按专用教室规定定点摆放(不得随意移动)。 ⑵使用后必须物归原处。 3、安全: ⑴物品使用必须注意安全。 ⑵药品等危险品必须严格按照实验要求使用、处理、摆放。 二、环境布置: 工作人员应积极开动脑筋做好专用教室环境布置,在保证环境整洁的基础上力求创造适宜的教学氛围,并积极做好环境的保护、整理和更新工作。 1、根据专用教室特点布置名言、宣传画等励志语。 2、各项使用制度等上墙并宣传到每位使用者。 3、按要求适当布置课程内容或实验介绍等知识。 4、适时布置学生学业成果。 5、适当摆放参
4、考资料、辅助资料和器具等。 三、配合协助: 所有专用教室使用者必须同时做好教室环境维护工作,工作人员应指导、协助并一同检查力求达标。 1、事先做好使用登记 2、按规定使用器材并复原 3、保持教学环境整洁 4、维护教学秩序严谨 四、检查监督: 1、教导处每月检查一次,并适时进行抽查。 2、任课教师每课后协助管理监督。 3、工作人员每课后按要求检查整理情况并自查填写检查登记表;每日做好保洁检查工作并自查填写情况登记表;每周做好大扫除并接受教导处等部门检查,及时做好整改工作。各任课教师应了解专用教室环境管理条例并配合工作人员做
5、好使用管理工作。 使用专用教室应课前先登记、课程结束后检查好教室卫生和用品摆放并与工作人员一同检查后在记录本上签字。文章来 源初中教师网w9 1
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