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《高考英语总复习（专题攻略）之完形填空 命题思路与趋势》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、命题思路与趋势一、词汇1）单词 a）四个不相干词辨析b）同义词、近义词辨析c）形近词辨析 2）词组a）四个不相干动词词组的辨析b）相同动词+不同介、副词的辨析c）不同动词+相同介、副词的辨析d）固定搭配 2、语法3、上下文的逻辑关系1）词汇2）语法完形填空解题方法 1、运用语篇知识解题 1）利用段首句或首段最大限度地获取信息 2）分析认识文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系并列关系：and,or 转折关系：but,however,nevertheless,whereas,while 让步关系：although,th
2、ough,despite,inspiteof 因果关系：dueto,owingto,thanksto,becauseofbecause,since,as,forso,therefore,thus,asaresult 条件关系：if,whetherunless=if...not,providedthat,providingthatsupposethat,supposingthat 解释关系：forexample,forinstance,inotherwords,thatistosay 顺序关系：before,after,first,sec
3、ond,then,next,finally 3）利用上下文寻找解题信息4）排除法5）代入法6）固定搭配7）生活常识解题法 综述上述方法，以两条主线做完形填空 文章主题 主题句 段落主题 主线 词汇一致 一致关系语法一致 上下文逻辑关系一致做完形填空注意事项 1、时间分配共15分钟：2－3分钟浏览5－8分钟做题（先易后难）10分钟后再检查2、不要轻易改答案3、学会放弃 1．首先迅速阅读一遍短文，了解文章大意、结构、以及各部分的逻辑关系。如果时间不多或阅读能力比较强的学生，可以边阅读边做题。对不需要上下文、相对独立的考点（如固定词组，主谓搭
4、配，词义考察等）可马上选择正确答案，对需要上下文的考点（如连词，动词时态等）则暂时跳过，等看完整段或全文后再选择。二、语法4完型填空中有相当一部分考题是语法题，要求学生熟练掌握和运用语法知识，做出正确选择。语法包括时态、语气、非谓语动词、关系代词和关系副词、分句、主动被动及惯用法等语法现象。 a)时态：对完型填空中的时态题的判断，可以根据表示时间的信息词来判断，也可以根据上下文提供的信息来判断。表时间的词有：since, before, after, already, every since, for a long time, yesterd
5、ay, in 1992, now。 b)语气：考生认为困难的是对虚拟语气试题的判断。此类试题一般分两种情况，一种情况是带有表虚拟条件句或短句的词语在问题句中，如without，if等，另一种需要根据上下文或逻辑关系来判断。 c)非谓语动词：非谓语动词各自具有不同的语法功能和使用范围。分词作定语和表示原因、时间和伴随状语；不定式作定语和表示目的和结果状语。动名词可以做宾语、主语、表语或介词宾语。因此做非谓语动词的试题，要注意分析其在句中的语法作用，另外还要注意一些词的固定用法，牢固掌握必须跟动名词的动词和必须跟动词不定式的动词也是很必要的。
6、 d)替代词：英语中替代词很多，既可以用来替代单词，也可以用来替代词组、短语或句子。常见的有do, so, one, ones, yours, theirs, this, that, those, he, it, they等。完型填空题借用其语篇优势，常设有此类题。考生做这类题时，要仔细分析句子的语义关系，搞清所替代的内容是什么。 e)词组、习语和习惯用法：对于这一类选择题，不能利用语法知识进行判断。因此平时的日积月累就十分重要。只有熟悉其意义和用法，才能准确迅速地做出判断。 三、词汇完型填空的词语题一种是词义辨析题，另一种是单纯的测试词义的
7、题。要做好词汇题，考生应掌握词汇的内涵、外延和语法功能，了解近义词的细微差异。四、句与句之间的关系对于这类试题，第一要掌握表示过渡的连接语的用法和含义，如because表示因果关系，but表示转折关系等。第二在没有过渡语的情况下，要结合上下文进行推理和判断，分清句与句之间的逻辑关系。（1）利用文章中心主题句解题方法------利用段首句或首段最大限度地获取信息。为给学生理解文章奠定基础，使学生更易于理解文章内容，出题者在设计完形填空试题时，总是保留一个完整的、或是大半个完整的表达主旨的句子。大家知道，文章的开头很重要，往往开宗明义点出文章主题。
8、因此，整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。4（2）分析认识文章结构，理解领会文章各部分
