九年级物理上学期12月月考试卷（含解析）

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1、2015-2016学年江苏省淮安市开明中学九年级（上）月考物理试卷（12月份）一．选择题（请将正确答案填在答题纸上对应的表格中，每小题2分，共20分）1．如图所示，正在使用的简单机械中属于费力杠杆的是（　　）A．撬棒B．镊子C．抽水机的手柄D．钢丝钳2．根据你的生活经验，下列数值中最接近实际情况的是（　　）A．老师从一楼走到三楼去上课，爬楼时的功率约为150WB．物理书从讲台掉到地上，此过程中书的重力做功约为200JC．老师上课用的笔记本电脑工作时通过的电流约为1μAD．一般在干燥环境中，人体电阻的大小约为0Ω3．冬

2、天，路上的行人一边搓手，一边对手哈气，从而使手感到暖和．“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于（　　）A．做功、热传递B．热传递、做功C．做功、做功D．热传递、热传递4．随着生活水平逐步提高，许多家庭都有小轿车，给生活带来了许多便利，绝大多数家用小轿车的动力来源于汽油机（热机）．下列相关的一些说法正确的是（　　）A．去加油站加油是为了增大燃料的热值B．热机是将机械能转化为内能的装置C．汽油机的效率可达到100%D．在汽油机的一个工作循环中，只有做功冲程向外输出动力5．下列物体中，属于导体的是（　　）A．食用油B

3、．酱油C．糖水D．纯水246．教室内的多个日光灯受一个开关控制，若开关闭合，这些灯一起亮；若开关断开，这些灯一起灭．同学们还发现如果其中一个灯坏掉不亮，其他灯依然可以发光．根据以上现象，下列说法正确的是（　　）A．电灯是将光能转化为电能的装置B．这些日光灯是串联在电路的C．坏掉的那个日光灯不亮的原因可能是被短路D．当其中一个灯坏掉不亮，其他灯的亮度与原先相比几乎没有变化7．为杜绝工人手指损伤事故的发生，某厂家改进了切纸机．操作者必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作．下列电路设计中符合要求的是（　　）

4、A．B．C．D．8．光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变，光照越强，光敏电阻阻值越小．将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、开关和电源连接成如图所示电路．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，那么（　　）A．电流表的读数增大，光敏电阻两端的电压也增大B．电流表的读数增大，但光敏电阻两端的电压减小C．电流表的读数减小，但光敏电阻两端的电压增大D．电流表的读数减小，光敏电阻两端的电压也减小9．在初三物理课本探究“影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中的金属丝只有一根，实验电路图如图所示，下面有关该实验的说法中错

5、误的是（　　）A．该实验运用了控制变量的方法B．灯泡在电路中起到保护电路的作用C．在探究电阻与长度的关系时，在电路中先接入金属丝全部长度，再将其一半长度接入电路D．在探究电阻与横截面积的关系时，在电路中先接入金属丝全部长度，再将其对折后接入电路10．甲、乙两电阻的电流与电压关系图象如图所示，根据图象，下列分析正确的是（　　）24A．甲的阻值比乙的阻值大B．当甲电阻两端电压为0V时，没有电流通过甲电阻，此时甲的电阻变为0ΩC．当两电阻串联在电路中时，电源电压为4.5V，则电路中通过的电流为0.3AD．当两电阻并联在电路

6、中时，电源电压为2V，则干路电流为0.9A　二．填空题（每空1分，共21分）11．如图所示，用动滑轮提升重物的好处是　　　　　　．用大小为12N的拉力将重为20N的物体竖直向上匀速提升1m，整个过程用时10s，则对物体做的有用功为　　　　　　J，拉力做功功率为　　　　　　W，动滑轮的机械效率为　　　　　　．12．如图所示，将小球从A点静止释放后，从A点到B点的过程中，小球的动能　　　　　　，重力势能　　　　　　，且由于空气阻力的存在，小球在来回摆动的过程中　　　　　　能转化为　　　　　　能．13．冬天用热水袋取暖，热

7、水袋中装的是水，利用了水比热容较　　　　　　的特点．（选填“大”或“小”）14．如图所示是一条电鳗，电鳗是一种以能短暂强力放电而闻名的淡水鱼类．电鳗在放电时，头部是正极，尾部是负极，每枚肌肉薄片像一个小电池，只能产生150毫伏的电压，但许多个“小电池”组装起来，放电时的电压便可高达600V，这种高电压只能维持非常短暂的时间．（1）电鳗在放电时可看成是电路中的　　　　　　．（选填“电源”或“用电器”）（2）150毫伏=　　　　　　伏．（3）为了获得高达600V的电压，则需要　　　　　　个“小电池”　　　　　　联起来．2

8、415．如图所示电路中，开关S闭合后使电阻R1和R2组成串联电路，甲、乙两电表应该都是　　　　　　表（选填“电压”或“电流”）；若R1和R2电阻之比为2：1，则甲、乙两电表的示数之比为　　　　　　，通过电阻R1和R2的电流之比为　　　　　　．16．滑动变阻器是通过改变电阻线连入电路的　　　　　　从而逐渐改变连入电路的电阻大小（选填“材料”、“长