教学常规管理规程细则

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1、教学常规管理规程细则文章来　　源初中教师网w9　　1教学常规管理规程细则文章来　　源初中教师网w9　　1教学常规管理规程细则文章来　　源初中教师网w9　　1教学常规管理规程细则文章来　　源初中教师网w9　　1教学常规管理规程细则文章来　　源初中教师网w9　　1教学常规管理规程细则文章来　　源初中教师网w9　　1教学常规管理规程细则文章来　　源初中教师网w9　　1　　为了全面贯彻落实《涪城区中小学教学常规管理规程》的通知精神，推进我校课程改革，全面实施素质教育，完善小学教学管理制度，规范办学行为，全面提高教育教学质量，提高我校的社会声誉，结合我校实际，特制定以

2、下细则：　　一、教学管理1、依法办学。严格依法办学，规范办学行为，加强对教学行为和教学过程实行严格的监管；面向全体学生，加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。　　2、执行课程计划。严格按有关规定开设各门课程，要求开设的课程全部开齐、开足；每期要制订合理，科学的课程实施计划，包括课程门类、课时发配、周课程表、作息时间表、活动安排总表及课程实施要求与评价考核等具体细则；严格禁止在休息、节假日和寒、暑假组织任何形式的集体补课。　　3、规范作息

3、时间。制订严格的作息时间表，规定教师上班、上课时间，规定学生上午、下午进校具体时间，中午按路队离校，下午按规定离校，按时清校；严格控制学生在校学习活动时间和活动量，严格禁止利用课余、晚上和节假日组织学生集体补课或上新课，；切实减轻学生过重的课业负担：一、二年级不留书面作业；三、四年级每天课外作业总量不超过硬30分钟；五、六年级不超过1小时。　　4、强化艺体教育。我校是乒乓球传统项目学校，要充分发挥特色项目，加强艺体课程的教学，认真贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》和《学校艺术教育规程》，保证体育、音乐、美术三科的课程安排，认真开齐、开足、开好三门

4、课程的教学工作，并认真落实“三课（每周三节体育课）两操（每天早操和眼保健操）两活动（每周两节课外体育活动），并保证学生每天1小时的体育活动（含体育课）。　　5、校长领航。校长既是学校的组织管理者，又是学校教育教学工作的领头羊。校长应具备学科先进的办学理念，建立目标导向，教学实践、校本研、督察指导，激励保障机制，整合本校课程。教学室、课程德育室、课程信息室、教研组、年级组等建立直接服务于教学、服务于教师专业成长、服务于学生全面发展的开放的学校管理及研修网络，切实有效地开展课程的各项工作。　　校长每学期主持召开3—4次校务会议；每月主持至少一次教学工作会议；每期

5、主持召开1—2次家长、学生座谈会；每学年召开一次教学学术研讨会，两次以上教学经验交流会，教学质量表彰会，表彰在教学上有突出成绩的组织或个人。　　校长及中层领导坚持做到”五个一“：教好一门课、深入一个班、联系一个组、指导一个年级、管好一条线。坚持听课评课制度，校长及中层每人每学期听课20节以上。坚持随堂听课与评课一并进行。　　6、课程教学室的职能。　　（1）、每学期要制定教学计划、课程表、活动日程表、作息时间表，提出本学期教学要求；（2）、组织各教研组、年级组制定相应教学活动计划并加以落实；（3）、组织全体教师参加各级各类教研活动，认真开展示范课、优质课、研究

6、课、合格课等听评课活动；（4）落实教研组长、年级组长职现，每周分教研组开展一次教研活动，各学科每期组织2—3次校级公开课；（5）、通过师生座谈等多种方式，分月收集、整理、分析、反馈各学科教学情况，提出学科教学的改进意见；（6）每学期组织两次以上教师教案、学生作业及评阅情况的展评，供教师交流，表扬优秀，整改不足，并与奖惩持钩。　　（7）、严格进行教学考勤制度，做好调课、代课安排工作，认真及时填写好各类教学统计表册；（8）、建立、健全教师业绩档案和学生学籍档案，做好每位学生有关学籍管理，登记表、入学、转学等审批手续，表册各项内容工整完整填写，按时规类各科档案，学

7、生学籍档案实行微机管理。　　（9）、每学年对全校每位教师进行一次来绩考核，做好教师继续教育学时登记工作。　　二、教师教学。　　全校每位教师要认真履行法律规定的义务，自觉做到教学”六认真“，每学期要认真制定计划，做好工作总结，班主任要如实填写《中小学生素质报告单》。每位教师要立足本职，开展教学研究，教改科研、撰写论文。每位教师每学年必须上公开课或说课2节以上，评课2节以上，撰写优秀教案，教学教研、教改心得和论文各一篇以上，撰写读书笔记5000字以上，积极参加课题研究。　　1、精心备课。新学期开学前，教师必须认真学习深入钻研相关学科的课程标准，通读全册教材，了解

8、教材结构体系，内容标准，编写意图、教材重难点等。按学