苏教版二年级语文期末总复习资料

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1、苏教版二年级语文期末总复习资料一.字母:(1)按顺序默写大写字母:(2)按顺序默写小写字母:(3)写出下面字的音序:援()旋()复()教()刘()滑()孔()难()功()腾()鸣()去()桌()莫()浓()绳()停()顶()领()灶()(4)按音序将下面的字归类,并写出来:引伴流慢涨浪更傍绵营芒公阵蓝造换英装荡逗嘹鹤待化目欢来帮M:L:G:D:Z:B:H:Y:(5)写出下面字的音序,再按音序依次写在四线格里雪挺居神故黄领忘难倒穷园二.看大写写小写,看小写写大写:1.BDFGHLMQTY2.dqbgaejnhw3.肆仟伍

2、佰叁拾壹圆()4.陆佰柒拾捌圆玖角()5.叁拾贰圆柒角捌分()6.7345元()7.982.60元()8.47.56元()三.看偏旁写字,再组词火()亻()犭()刂()口()()()()()()牜()夕()弋()礻()钅()()()()()()勹()卩()廴()彐()彡()()()()()()四.写笔顺,数笔画及:()画壮:()画阵:()画耍:()画传:()画秀:()画operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransf

3、erbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain连:()画被:()画化:()画芳:()画压:()画岛:()画延:()画梅:()画五.按要求归类写字:1.

4、左右结构的字:2.上下结构的字:3.半包围结构的字:4.全包围结构的字:5.独体字:六.写偏旁三撇()单耳旁()反犬旁()虎字头()宝盖头()穴字头()页字旁()横山()示字旁()衣字旁()绞丝旁()竖心旁()竹字头()将字旁()立刀()青字部()里字部()戈字部()金字旁()登字头()建字底()七.按要求写词,每类写四个表示颜色的词:表示动作的词:表示天气的词:表示鸟名称的词:表示花名称的词:表示动物名称的词:表示水果名称的词:体育运动:课本外的成语:和冬天有关的词:八.查字典要查的字音序部首结构共几画组词造、然、湖

5、、更、费、或、闻、灵、意、operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcor

6、rection,correctionofwhilealsotoonmain圆九.同音字组词夕()泡()登()诗()理()教()易()手()西()炮()灯()失()礼()郊()意()首()望()深()苗()亭()惊()南()尾()块()忘()伸()描()停()京()难()苇()快()棵()余()公()静()传()弟()雾()注()颗()鱼()功()净()船()第()物()助()优()治()红()伟()包()明()倒()木()忧()制()洪()尾()苞()鸣()岛()目()新()却()忙()芳()化()衣()及()次()辛

7、()雀()芒()方()画()依()级()刺()饱()到()兰()地()视()摇()宝()道()蓝()第()市()遥()十.多音字组词倒dǎo()没méi()重chóng()背bēi()教jiāo()着zhe()dào()mò()zhòng()bèi()jiào()zháo()转zhuǎn()都dū()朝zhāo()种zhǒng()长cháng()只zhī()zhuàn()dōu()cháo()zhòng()zhǎng()zhǐ()十一.形近字组词象()披()自()传()待()猫()惊()坏()像()被()咱()转()特

8、()描()凉()怀()领()难()顶()菜()逐()吸()很()骄()邻()准()颗()彩()家()级()狼()桥()神()诗()居()净()优()遥()度()弟()伸()特()苦()静()忧()摇()席()第()鸟()张()活()样()芳()却()者()视()岛()涨()刮()洋()房()脚()著()现()助()渴()到()内(

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