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时间:2018-10-13
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1、实验报告四实验名称:指针与字符串学时安排:课内1+课外3实验类别:综合性实验实验要求:3人1组完成人:学号姓名 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄一、实验目的和任务1)掌握数组和指针的概念、字符串的存储方式;2)掌握动态内存分配的方法;3)掌握利用指针实现字符串处理的方法。二、实验原理介绍综合性实验;通过指针和数组,完成字符串处理。三、实验设备介绍软件需求:VisualC++6.0硬件需求:建议配置是PentiumIII450以上的CPU处理器,64MB以上的内存
2、,200MB的自由硬盘空间、CD-ROM驱动器、24位真彩色显示卡、彩色显示器。四、实验内容1、分别编写下列字符串处理函数(1)char*strcat1(char*s,constchar*ct);将串ct接到串s的后面,形成一个长串。【例6.7】以数组为参数,现用指针为参数。(2)intstrlen1(constchar*s);求字符串长度的函数,返回串长(不包括串结束符)。(3)char*reverse(char*);反置字符串s,即可将“break”成为“kaerb”。(4)char*strch
3、r(constchar*cs,charc);查找字符c在串cs中第一次出现的位置,返回指向该字符的指针,若没有出现则返回NULL。#includeusingnamespacestd;char*strcat1(char*s,constchar*ct){char*st=s;while(*s)s++;//*s作为条件,等效*s!=0while(*s++=*ct++);returnst;}intstrlen1(constchar*s){inti=0;while(*s++)i++;retu
4、rni;}char*reverse(char*s){chartemp,*temp1=s,*temp2=s;while(*temp2)temp2++;3temp2--;//指针移回串尾while(temp2-temp1>0){//注意此处,从串两头的指针同时向中间移动,重合或交错时停止temp=*temp1;*temp1=*temp2;*temp2=temp;temp1++;temp2--;}returns;}char*strchr(constchar*cs,charc){while(*cs!=c&&
5、*cs)cs++;if(*cs==0)cs=NULL;//未找到返回NALLreturn(char*)cs;}intmain(){chara[120]="LiMing";charb[80]="isastudentofSouthernMedicalUniversity";charc[40]="SouthernMedical";char*cp;cout<6、l;//打印字符数组acout<<"字符串长度为:"<7、everse(c)<8、计算平均分。在main()函数中定义一个对象数组用于存储输入的学生数据。#include #include #defineN3 classStud { intno; charname[10]; intdeg; ; ; public: voidsetdata(intn,charna[],intd) { no=n;deg=d; strcpy(name,na); sum+=d; num++; } st
6、l;//打印字符数组acout<<"字符串长度为:"<7、everse(c)<8、计算平均分。在main()函数中定义一个对象数组用于存储输入的学生数据。#include #include #defineN3 classStud { intno; charname[10]; intdeg; ; ; public: voidsetdata(intn,charna[],intd) { no=n;deg=d; strcpy(name,na); sum+=d; num++; } st
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8、计算平均分。在main()函数中定义一个对象数组用于存储输入的学生数据。#include #include #defineN3 classStud { intno; charname[10]; intdeg; ; ; public: voidsetdata(intn,charna[],intd) { no=n;deg=d; strcpy(name,na); sum+=d; num++; } st
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