制造类企业存货内部控制存在的问题及对策论文开题报告

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1、广西大学行健文理学院本科生毕业设计(论文)开题报告学号学生姓名学部指导教师职称没(论文)题目制造类企业存货内部控制存在的问题及对策论文本课题国内外研究动态及意义:1、U内外研究动态吴永茂(2010)认为，存货是企业在正常生产过程中待宥以备出售的产成品或商品,或者为了出售仍然处在生产过程中的在产品，或者将在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料、物料等。存货管理就是通过一定方法对企业的存货进行有效配置，保证经营需要，并最大限度减少存货积压、报废和毁损。机械制造行业的生产是需要周期的，因此从生产组织准备到成品出厂满足销售这一过程屮就需耍有各类存

2、货的存在，如何在不影响企业口常生产经营的情况不，使这些存货占用的资金最少，加快存货周转，这就是存货管理的0的。石木军(2012)认为，存货周转率是直接反映存货管理水平高低的综合性指标，一般来讲，存货周转速度越快，存货的占用水平越低，流动性越强，存货转换为现金或应收账款的速度越快。因此，提高存货周转率可以提高企业的变现能力，会增强企业的短期偿债能力及获利能力。肖晓艳(2012)认为，中小企业制造企业存货管理与企业盈利能力之间的关系主要体现在：企业可以利用有效的存货管理，预计某个存货的米来价格行情会大幅上升或货源紧缺，此时生产型企业可以大量

3、采购存货，来降低生产成本或避免停产而造成损失，或者利用行情创造出盈利的机会。2、选题意义存货是满足企业正常生产和销售需要而持冇的流动性资产，是能够给企业带来经济利益流入的重要经济资源。口前，我岡的企业存货资金占整个资金总量的20%-30%左右，甚至有的企业(如房地产类的企业)该比率达50%以上，这决定着企业存货资金管理在整个资金流管理屮举足轻重；同时也表明存货资金沉淀现象较为严重和普遍，增加Y企业资金使用成木和存货风险成木。企业运行过程中需要一定量的流动资产维系日常经营活动，例如，派发工资、采购原材料以及支付各种杂费等。同时，还会产生一

4、定量的流动负债，例如，银行利息、赊购原材料等。为了维持企业一整套流程的顺利完成，管理层必须对这些流动资产与流动负债进行实时的控制与调整。当任何一个环节的资金链出现延迟或断裂的吋候，企业都要面临停产甚至破产的威胁。所以说，虽然营运策略不像投资策略那样对企业盈利能力的提高起到直接明显作用，但是营运资本的穏定性与延续性是企业盈利能力提高的基本保证。而在这其中，应收账款与存货的周转直接决定流动资产的灵活性与流动性的强弱。如果企业能够及时回收应收账款，那么直接会提高短期内现金收入量。存货周转率的提高则有效地降低库存成木。另一方面，应付账款周转率的

5、提高则促进企业短期借贷信用水平的提高，进而降低借贷成本。毕业设计(论文)研究内容、拟解决的主要问题:1、研究内容一些屮型以及小型的企业大部分对于价值以及实物的运作程序控制就叫做内部控制，这个控制的手段是比较综合性、多M次性的，他的运行目的就是为了让企业获得更大的利益。不过现在我们国家对于这一方面的管理模式还不是非常的到位，还冇很多不完善的地方，就比如说应用范閩小、内控制度不完善、没有既定的内部控制标准评价体系等等，所以说，要想使制造类的企业不断加强自身的发展，就必须要尽快的完善内控制度，还要健全内控制度的评价体系以及环境改善，并且建立科

6、学化的库存标准等方而，这些都是需耍注意的。本文首先从与制造类企业存货内部控制相关的基本概念入手，系统分析了制造类企业存货管理的特点和作用，并进一步提出制造类企业存货内部控制存在的问题及相应的解决对策。只有做好Y存货的管理，就能够保证企业的成木跟效益所获的比例呈最佳状态，从而减少占用资金的想想，也可以适当的提升资金的运转，从细节上扩大公司利益。2、拟解决的主耍问题(1)制造类企业存货管理定义(1)制造类企业存货管理存在的问题(2)制造类企业加强存货管理的对策毕业设计(论文)研究方法、步骤及措施:1、研究方法文献研究法。2、步骤打算用三周的

7、时间查找相关资料，搜集整理，初步形成论文的大体模式，用四周的时间整理思路并形成初稿，用四周的时间加以修改，补充，最终定稿。3、措施在文献资料的采集方面，我主要从以卜*四个方面进行材料的搜集：第一，第一手资料。主要包括与论题直接冇关的文字材料、典型案例、经验总结等，可以成为提出论点、主张的基木依据。第二，他人的研究成果。指国内外对有关该课题学术研究的最新动态。我可以以此作为出发点，并从中得到有益的启发、借鉴和指导。对于他人未解决的，或解决不圆满的问题，则可以在他人研究的基础上再继续研究和探索。第三，引文的有关论述，宥关政策文献等。引注的论

8、述具宥一定的权威性，对准确宥力地阐述论点大宥益处。第四，背景材料。搜集和研究背景材料，有助于开阔思路，全面研究、提高论文的质量。在搜集资料的过程中，我充分利用了各种渠道，比如我应用了计算机网络，学校提供的各